2014年長春市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽年長春市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽電路的狀態(tài)電路的狀態(tài)短路短路說課稿說課稿2014年5月第2頁總結(jié)、歸納的能力。綜合之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)電路的狀態(tài)通路和開路有了一定的了解，因此對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望?！窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)...
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能力訓(xùn)練8電路結(jié)構(gòu)與電路計(jì)算（時(shí)間60分鐘，賦分100分）訓(xùn)練指要電路結(jié)構(gòu)分析是求解電路問題的關(guān)鍵通過訓(xùn)練理解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析稍復(fù)雜電路問題并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；學(xué)會(huì)分析電路故障問題；會(huì)探索簡(jiǎn)單黑箱內(nèi)電學(xué)元件的結(jié)構(gòu)問題第1題、第7題為創(chuàng)新題，...
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電路基本規(guī)律電路基本規(guī)律串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)1部分電路基本規(guī)律（1）形成電流的條件一是要有自由電荷，二是導(dǎo)體內(nèi)部存在電場(chǎng)，即導(dǎo)體兩端存在電壓。（2）電流強(qiáng)度通過導(dǎo)體橫截面的電量Q跟通過這些電量所用時(shí)間T的比值，叫電流強(qiáng)度...
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1電路圖連實(shí)物圖與實(shí)物圖連電路圖的專題訓(xùn)練一、由電路圖連接實(shí)物圖一、由電路圖連接實(shí)物圖1、如果是串聯(lián)電路，則按一定的次序從電源的正極向電源的負(fù)極連接，遇到什么就連什么，直到完成；2、如果是并聯(lián)電路，可以采取分路完成的方法將電路分解成幾條路，然后一條一...
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在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用電壓表和電流表測(cè)量不同大小的電壓和電流，電壓表和電流表往往都有兩個(gè)量程，它們是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)制作的呢,1．把幾個(gè)導(dǎo)體依次首尾相連接入電路的連接方式叫做；把幾個(gè)導(dǎo)體一端連在一起，另一端也連在一起，然后把這兩端接入電路的連接方式叫...
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課程名稱課程名稱電路CADCAD實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目仿真電路設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)成績成績一實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆绽肁D10軟件進(jìn)行電路仿真。二實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟1安裝仿真元件庫。2繪制仿真電路圖。3仿真驗(yàn)證。三實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程11安裝仿...
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4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道串、并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)重點(diǎn)2掌握串、并聯(lián)電路的相關(guān)計(jì)算重點(diǎn)3了解電流表表頭的原理，知道什么是滿偏電流和滿偏電壓難點(diǎn)4理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理，會(huì)求分壓電阻和分流電阻的阻值難點(diǎn)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)先填空...
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直流電路邏輯電路和控制電路,1．如果要求輸出P為1，只有輸入A和輸入B都為1才能實(shí)現(xiàn)，否則輸出為0，這就是“與”邏輯電路。2．如果要求輸出P為1，只要輸入A和B有一個(gè)為1就能實(shí)現(xiàn)，這就是“或”邏輯電路。3．如果要求輸出P為1，則輸入A應(yīng)為0，即輸入與輸出的邏輯關(guān)系是...
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選修選修3131第二章第二章2424串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析一、教材分析這節(jié)課在本章及整個(gè)電學(xué)部分都具有重要地位，它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ)，是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認(rèn)識(shí)電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識(shí)；二、教學(xué)目標(biāo)二、教...
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11動(dòng)態(tài)電路及電路故障分析動(dòng)態(tài)電路及電路故障分析（一）串聯(lián)電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化例一、如圖1，是典型的伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你判斷A表和V表的變化。分析；先確定電路，再看電阻的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電流...
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第3節(jié)連接串聯(lián)電路與并聯(lián)電路一、選擇題1、如下圖所示的各電路中，三盞燈并聯(lián)的是（）ABCD2、如圖所示，L1、L2、L3三個(gè)燈泡的連接方式是（）A三個(gè)串聯(lián)B三個(gè)并聯(lián)CL1與L3串聯(lián)后再與L2并聯(lián)DL1與L3并聯(lián)后再與L2串聯(lián)3、在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2的連接方式依次是（...
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中考物理專題11動(dòng)態(tài)電路及電路故障分析動(dòng)態(tài)電路及電路故障分析一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)分析滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化；2、會(huì)分析開關(guān)的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化；3、會(huì)判斷兩種基本的電路故障（斷路和短路）。二、知識(shí)儲(chǔ)備1、...
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淺談物理電路與數(shù)字電路淺談物理電路與數(shù)字電路摘要當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息化時(shí)代，每天要通過電視，通信，互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體獲得大量信息，而現(xiàn)代信息的存儲(chǔ)、處理、傳輸越來越趨于數(shù)字化。日常生活中電子設(shè)備或電子系統(tǒng)，無一不采用數(shù)字電路。因此，數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用越...
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第14章第章第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路安陽市第六十四中學(xué)安陽市第六十四中學(xué)張慶華張慶華各位評(píng)委大家好，我是來自安陽市第六十四中學(xué)的張慶華，今天我說課的題目是連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。下面我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重點(diǎn)和難...
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含容電路和電路故障分析一、含電容電器的分析與計(jì)算方法在直流電路中，當(dāng)電容器充、放電時(shí)，電路里有充、放電電流一旦電路達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，電容器在電路中就相當(dāng)于一個(gè)阻值無限大（只考慮電容器是理想的不漏電的情況）的元件，在電容器處電路可看作是斷路，簡(jiǎn)化電路時(shí)...
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144科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流作者作者學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過類比理解電流的概念，知道電流的單位。2知道電流表的用途和符號(hào)，會(huì)將電流表正確接入電路，會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。重點(diǎn)會(huì)...
目錄第1章設(shè)計(jì)任務(wù)111設(shè)計(jì)要求112使用器材1第2章FM收音機(jī)簡(jiǎn)介221工作原理2211FM信號(hào)輸入3212本振調(diào)諧電路3213中頻放大、限幅與鑒頻4214功率放大4第3章安裝工藝531安裝流程532安裝步驟及要求5321安裝前檢查5322SMT工藝流程6323安裝THT分立元器件7224調(diào)試及總裝7第4章...
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143143連接串聯(lián)電路與并聯(lián)電路連接串聯(lián)電路與并聯(lián)電路教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)與技能1會(huì)讀會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。2知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。過程與方法過程與方法1通過體驗(yàn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接，悟出串聯(lián)電路和并...
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串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)小游戲、引入新課請(qǐng)三位同學(xué)到前面做游戲，將身體看作電阻，胳膊當(dāng)做導(dǎo)線，演示電路的串聯(lián)和并聯(lián)。三位學(xué)生在前面做游戲，其余同學(xué)...
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實(shí)驗(yàn)一門電路功能測(cè)試及組合邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一門電路功能測(cè)試及組合邏輯電路設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握常用門電路的邏輯功能及測(cè)試方法。（2）掌握小規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)組合邏輯電路的方法。二實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備與主要器件數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱一個(gè)；雙蹤示波器一臺(tái)；穩(wěn)壓電源一臺(tái)...
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