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  • <em>下雨</em>了1

    <em>下雨</em>了 下雨(1頁)

    下雨了下雨了打開窗戶,炎熱的陽光照在我的臉上,好熱呀走出房間,看見奶奶正有條不紊的做早餐,一會兒烤面包,一會兒煎蛋,終于,食物在奶奶的巧手下,變成了一桌美味的早餐。吃完早餐后,我和弟弟就一直求爺爺帶我們出去運動,但是爺爺覺得天氣太熱了,所以只好換...

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  • <em>下雨</em>了_74

    <em>下雨</em>了_7 下雨了_7(4頁)

    下雨了下雨了滴答滴滴答滴梅雨季,雨水滴答滴,好像在打小鼓,敲敲打打,好像五月的音樂季,可以聽出許多美妙的歌聲。滴答滴滴答滴小螞蟻,在磨菇下,不能工作,真是怏怏不樂,因為它們都不想休息花兒卻嘻皮笑臉,因為它們喜歡滴滴答答的細(xì)細(xì)小雨。滴答滴滴答滴我倒...

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  • <em>下雨</em>的心得感想6

    <em>下雨</em>的心得感想 下雨的心得感想(6頁)

    第1頁共6頁下雨的心得感想下雨的心得感想七月的天,娃娃的臉,一會哭,一會笑。七月的天,娃娃的臉,一會哭,一會笑。月初的一天,天氣炎熱。太陽公公笑得十分燦爛,把大地“烤”的熱極了,讓人汗流夾背,知了在樹上“知了知了”叫個不停,像是在說“熱死了,熱死了...

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  • <em>下雨</em>的日子(一)17

    <em>下雨</em>的日子(一) 下雨的日子(一)(17頁)

    周主題計劃第15周5月14日至5月18日一周教育要求主題下雨的日子(一)設(shè)計思路現(xiàn)代幼兒常常抱怨下雨的日子不能出去滑滑梯,不能出去散步這個主題是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂。他們可以在雨中玩雨傘樹的游戲;可以用手接雨滴,聽聽雨滴交響樂充分體驗雨天帶來的樂趣。...

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  • 14 要<em>下雨</em>了2

    14 要<em>下雨</em>了 14 要下雨(2頁)

    11414要下雨了要下雨了課時練課時練一、我的書寫最漂亮。YìZHíJIāSHANGYìBIāNHǎOMADUìBAāIYā二、我能連線。小燕子忙著搬東西要下雨了小魚忙著捉蟲子小螞蟻到水面上透氣三、我會加標(biāo)點。1請你幫我捉害蟲吧()2你是小紅的媽媽嗎()3要下雨了()我還忙著捉蟲子...

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  • 《要<em>下雨</em>了》說課稿4

    《要<em>下雨</em>了》說課稿 《要下雨了》說課稿(4頁)

    要下雨了說課稿要下雨了說課稿一、說教材今天我說課的教材是人教版第二冊六單元中一篇生動有趣的科學(xué)童話故事。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話,介紹了燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家這三種預(yù)示即將下雨的現(xiàn)象,使學(xué)生知道,通過觀察大自然也能預(yù)測天氣...

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  • <em>下雨</em>的時候(300字)1

    <em>下雨</em>的時候(300字) 下雨的時候(300字)(1頁)

    下雨的時候(下雨的時候(300字)字)我一走出家門,只見滿地都是水,有些陷下去的地方快成水塘了。樹上的葉子也被雨水打掉了不少片,飄落在“小水塘”里,這讓我不禁想起了一句詩晨來下大雨,樹葉落多少。我和媽媽走在路上,雨傘好像破了一個洞似的,水珠不時的落在...

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  • <em>下雨</em>了教案設(shè)計9

    <em>下雨</em>了教案設(shè)計 下雨了教案設(shè)計(9頁)

    人美版第三冊美術(shù)教案下雨了教學(xué)設(shè)計下雨了教學(xué)設(shè)計姓名董威學(xué)校駐馬店市第24小學(xué)22引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美。教學(xué)用具準(zhǔn)備1老師準(zhǔn)備多媒體課件、雨傘、范畫、磁鐵等。2學(xué)生準(zhǔn)備美術(shù)本、鉛筆、橡皮、油畫棒、彩筆等。教學(xué)過程一多媒體課件導(dǎo)入,...

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  • 14.要<em>下雨</em>了6

    14.要<em>下雨</em>了 14.要下雨(6頁)

    1414要下雨了要下雨了課題課題要下雨了課型課型新授課設(shè)計說明本課設(shè)計旨在通過兒歌、圖片、朗讀、各種形式的讀以及動口說等,訓(xùn)練語言、積累語言、感悟語言,創(chuàng)造出種形、聲有機結(jié)合的教學(xué)情境,使學(xué)生主動、有效地參與到教學(xué)過程中來。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備制作字詞卡...

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  • 14.要<em>下雨</em>了3

    14.要<em>下雨</em>了 14.要下雨(3頁)

    1414要下雨了要下雨了教學(xué)要求教學(xué)要求1.學(xué)會本課13個生字和會寫7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到下雨前一些小動物的異常表現(xiàn)。教學(xué)重點難點教學(xué)重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導(dǎo)學(xué)生讀好對話,特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問語氣、...

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  • 小學(xué)美術(shù)<em>下雨</em>了教案7

    小學(xué)美術(shù)<em>下雨</em>了教案 小學(xué)美術(shù)下雨了教案(7頁)

    一一導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1聽雨聲(出示課件)。聽,這是什么聲音2板書課題下雨了。二講授新課二講授新課1賞雨景(出示課件)師下雨了,雨水沖刷著地面的每個角落,看街道上人們穿著各色的雨衣,撐著的傘像是五顏六色的花,把街道裝扮的五彩繽紛。美麗的的花兒經(jīng)過雨水的...

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  • 用ps制作<em>下雨</em>效果5

    用ps制作<em>下雨</em>效果 用ps制作下雨效果(5頁)

    用PS制作下雨效果1JPG1JPG8833KB200732315082JPG2JPG7918KB200732315084JPG4JPG8017KB20073231508

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  • 14.要<em>下雨</em>了3

    14.要<em>下雨</em>了 14.要下雨(3頁)

    1414要下雨了要下雨了基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)一、一、BǎBǎ把SHēNGSHēNG生ZìZì字HéHé和DUìDUì對YìNGYìNG應(yīng)DEDE的YīNYīN音JIéJIé節(jié)LIáNLIáN連QǐQǐ起LáILáI來二、二、XUǎNXUǎN選ZìZì字TIáNTIáN填KòNGKòNG空1你去過上海()2你來我家做客()。3媽媽到底去哪兒了()...

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  • 夏天<em>下雨</em>的句子7

    夏天<em>下雨</em>的句子 夏天下雨的句子(7頁)

    夏天下雨的句子夏天下雨的句子夏天下雨的句子11、夏季天氣多變化,風(fēng)狂雨驟加雷閃,雖然熱得頭發(fā)暈,心中老把你惦念工作繁忙多留意,防曬防暑防雷電,平安第一請記住,快樂歡樂過夏天2、你是雷我是雨,雷雨常伴在一起;雷雨交加莫出行,你我相伴甜蜜蜜;雷為雨點來伴...

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  • 14 《要<em>下雨</em>了》教學(xué)反思2

    14 《要<em>下雨</em>了》教學(xué)反思 14 《要下雨了》教學(xué)反思(2頁)

    要下雨了教學(xué)反思要下雨了教學(xué)反思一、邊講邊畫,激發(fā)興趣根據(jù)低年級兒童的特點,結(jié)合本課教材所描述的對象是活潑可愛的小動物,我設(shè)計采用邊講邊畫的教學(xué)方法,使形象的語言文字和直觀的畫面融為一體,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而達到幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容的目的。...

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  • 小班語言故事《<em>下雨</em>的時候》2

    小班語言故事《<em>下雨</em>的時候》 小班語言故事《下雨的時候》(2頁)

    小班語言故事下雨的時候小班語言故事下雨的時候活動名稱語言表達活動內(nèi)容故事下雨的時候活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對話2、能用連貫語言講出角色間的對話。3、教育幼兒同伴間要互相團結(jié)?;顒訙?zhǔn)備角色圖片、背景掛圖、角色頭飾、雨傘活動過程...

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  • 不<em>下雨</em>的日子7

    不<em>下雨</em>的日子下雨的日子(7頁)

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  • 周末<em>下雨</em>問候客戶短信14

    周末<em>下雨</em>問候客戶短信 周末下雨問候客戶短信(14頁)

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  • 夏天<em>下雨</em>的句子7

    夏天<em>下雨</em>的句子 夏天下雨的句子(7頁)

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  • 小班優(yōu)秀美術(shù)教案--<em>下雨</em>了4

    小班優(yōu)秀美術(shù)教案--<em>下雨</em>了 小班優(yōu)秀美術(shù)教案--下雨(4頁)

    小班優(yōu)秀教案小班優(yōu)秀教案美術(shù)課下雨了美術(shù)課下雨了一、活動背景從幼兒生活中尋找具有豐富感性內(nèi)容經(jīng)驗的題材是培養(yǎng)幼兒感知,創(chuàng)造能力的重要一環(huán),抓住幼兒身邊的熟悉的事物,更能吸引幼兒進行創(chuàng)作,針對這個特點,我利用連續(xù)幾天下雨不斷一事,為幼兒設(shè)計了這一活...

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