新課程背景下如何解決高中物理學(xué)習(xí)“入門難”研究.pdf

1、我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革正在加速推進(jìn)和不斷深化,我們課程改革的集中體現(xiàn)是教育思想和教育觀念的更新,以學(xué)生的發(fā)展為根本,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和方法,以及伴隨這一過程而產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀。在初中和高中開設(shè)物理課程,一個(gè)很重要的目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),掌握科學(xué)的研究方法和思想,為他們終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是目前的現(xiàn)狀尤其新進(jìn)高一學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)狀況讓人擔(dān)憂。因此,在新課程背景下如何解決高中物理學(xué)習(xí)“入門難”的問題的

2、研究,有很深刻的價(jià)值。
　　 通過研究,發(fā)現(xiàn)新課程背景下高中物理學(xué)習(xí)“入門難”的原因主要有以下幾方面:一是來(lái)自教學(xué)內(nèi)容本身,二是來(lái)自學(xué)生方面,三是來(lái)自教師方面。解決新課程下高中物理“入門難”的教學(xué)建議,要充分注意以下幾點(diǎn):一是培養(yǎng)良好的物理學(xué)習(xí)興趣,二是要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,三是注重思維能力的培養(yǎng),四是為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生在成功中獲得繼續(xù)前進(jìn)動(dòng)力,五是踐行實(shí)驗(yàn)思想方法教育,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究能力,六是加強(qiáng)對(duì)厭學(xué)物理的對(duì)策研究,