職教吸引力的文化影響因素.pdf

1、增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的有力保障。只有職業(yè)教育對學(xué)生有足夠的吸引力，才能從根本上解決職業(yè)教育規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展問題，真正提高職業(yè)教育的地位，促進(jìn)職業(yè)教育的大發(fā)展。本文涉及的職教吸引力是指職業(yè)教育得到社會肯定，受到企業(yè)歡迎，學(xué)生和家長有需求自愿選擇職業(yè)教育。其中，職業(yè)教育對學(xué)生和家長的吸引力是對企業(yè)等其他方面吸引力的基礎(chǔ)。只要職業(yè)院校有足夠多優(yōu)秀的生源，企業(yè)也就會更愿意同職業(yè)院校合作，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。職

2、教吸引力的影響因素包羅萬象，傳統(tǒng)觀念、國家政策、社會輿論、教育體制等諸多方面都對職教吸引力產(chǎn)生不同程度的影響。其中，傳統(tǒng)文化對職教吸引力的影響是不容忽視的。中國歷史源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)文化在漫長的歷史發(fā)展中根深蒂固，因此職教吸引力不強(qiáng)很大程度上歸因于傳統(tǒng)文化的影響。
　　 本文以文化作為切入點，深入探討職教吸引力問題。通過對影響職教吸引力的傳統(tǒng)文化因素進(jìn)行深入剖析，對如何構(gòu)建積極文化氛圍進(jìn)行深入解讀，現(xiàn)得出以下的結(jié)論：⑴文獻(xiàn)資料均顯示

3、職業(yè)教育對學(xué)生和家長的吸引力不強(qiáng)，而且這種現(xiàn)象是比較普遍的，是阻礙職業(yè)教育發(fā)展的一個重要因素。⑵傳統(tǒng)文化對職教吸引力的影響分為正面影響和負(fù)面影響，其在不同時期都有不同程度不同類型的影響因素。⑶相對于法律、制度等強(qiáng)制性影響，文化對職教吸引力影響的本質(zhì)特征表現(xiàn)為文化對人的影響是潛移默化的。⑷文化為什么會對職教吸引力有影響也是本文探討的問題之一。首先，作為文化最重要意義的核心價值觀念誤導(dǎo)使文化對職教吸引力產(chǎn)生影響。其次，文化的群體性導(dǎo)致其對職

4、教吸引力有影響；再次，由于文化群體性的作用引發(fā)的國民從眾心理也是文化對職教吸引力影響的原因之一。⑸文化通過兩種途徑對職教吸引力產(chǎn)生影響。橫向上，文化通過傳播影響職教吸引力；縱向上，文化通過繼承影響職教吸引力。⑹文化對職教吸引力影響的特征主要表現(xiàn)在以下四個方面，即廣泛性、穩(wěn)定性、多樣性和持久性。⑺文化并不是孤立存在的，因此要構(gòu)建積極文化氛圍必須考慮三個基本問題，即經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境和政治環(huán)境。⑻以文化作為切入點提高職教吸引力需考慮各個層面