西安市少兒體育舞蹈培訓現狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、本文通過文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理分析法等對西安市具有代表性的少兒體育舞蹈培訓學校、培訓基地、俱樂部等機構的負責人和教練、學員家長等進行調查,對其師資狀況、培訓機構現狀和學生狀況以及比賽情況等方面進行全面的了解。目的在于了解西安市少兒體育舞蹈培訓與發(fā)展現狀,探析影響西安市少兒體育舞蹈培訓現狀主要因素,并根據所存在的問題提出合理的建議和對策,從而為西安市體育舞蹈相關部門的決策可提供一定的實踐依據。在理論方面本研究對西安市少兒體育

2、舞蹈的教學、訓練、管理有著積極地作用,同時也為我國城市少兒體育舞蹈培訓的發(fā)展完善具有一定的參考價值。
　　通過對西安市少兒體育舞蹈培訓現狀與發(fā)展的狀況的調查與分析我們發(fā)現:西安市少兒體育舞蹈的師資方面,專職教師少,執(zhí)教年限短,缺乏教學經驗,教學水平低,缺乏一套完善的系統(tǒng)和體育舞蹈教師崗位培訓體制;大眾對體育舞蹈認識不夠,觀念還很落后;教材方面,不統(tǒng)一、不規(guī)范,還需進一步完善,使得教材和教學內容缺乏科學性、系統(tǒng)性。培訓機構方面,多以

3、私人辦學為主,為了經濟的利益對學院的招生沒有限制,而且資金投入不足;場地設施的落后;比賽機會少,沒有形成完整有序的競賽機制。
　　本文主要是對目前西安市少兒體育舞蹈培訓所存在的問題,提出了相應的意見與建議:加強對西安市少兒體育舞蹈的培養(yǎng),定時對其進行培訓,制定相應的體育舞蹈教師上崗機制,提高體育舞蹈教師的教學水平;加大宣傳力度,提高體育舞蹈社會化程度,改變大眾的觀念和意識,平衡性別比例失調現象,從而激發(fā)少兒參與體育舞蹈運動的熱情;

4、選擇科學的、系統(tǒng)的教學內容,制定、編寫符合少兒本身的特點,適合學生實際情況的教材;建立嚴格的體育舞蹈教師任職制度,選拔具有較高運動水平的體育舞蹈教師,完善教師再教育和培訓制度;加大資金投資力度,科學規(guī)劃體育舞蹈培訓機構辦學形式,減輕培訓機構和學生的經濟壓力;改善場地設施等教學環(huán)境,對此有關部門必須制定相關的培訓機構辦學的審批制度,并對辦學條件做出具體的規(guī)定;制定科學的、系統(tǒng)的競賽制度,加強對比賽的管理和監(jiān)督,組織不同層次、不同級別的比賽