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1、北京郵電大學(xué)碩士學(xué)位論文我國數(shù)字鴻溝的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析姓名：徐斐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：行政管理指導(dǎo)教師：方明東20090215ANECONOMICANAIYSISABOUTCHINASDIGITALDIⅧEANDAItESEARCHoNGOVERMME】NT’SSOLUTIONSABSTRACTThedigitaldivideisagapbetweenthedifferentsocialgroupsinmasteringandapplyin
2、ginformationandcommunicationtechnologyIntheinformationcommunicationfield，ourcountryistheworld’Sfastestgrowingeconomies，themostdynamiconeofthecountries，butalsoaregionalwithaveryunbalanceddevelopment，andaveryobviousgapbetw
3、eenrichandpoorThegapisreflectednotonlyininformationandcommunicationtechnology，networkdevelopmentandcoveragelevel，alsoinallaspectsofsocietyandthepublicinformationandcommunicationtechnologylevelofawarenessanduseofcapacity，
4、intheinformationandcommunicationtechnologylevelThedigitaldivideissueisnotonlyrelatedtoChina’SinformationtechnologystrategicobjectivesAlsoitwillmakeafarreachingimpactoncocoordinatingregionsaswellasurbanandruralareasItisin
5、creasinglybecomingamajorproblemintheprocessofbuildingaharmonioussocietyThispaperdiscussesthegovernmentsactionsfromalleconomicangleItistoexplorethatthedigitaldividehasthedivergenceandconvergenceofthedualeconomiceffectsbas
6、edontechnical—economicparadigm，usingexistingeconomiclawsandmodelsabouteconomiccharacteristicsofthenetworktheoryofinformationandcommunicationtechnologiesDefiningtheindexandwaystomeasuredigitaldivideinourcountry，itpointsth
7、estatusandproblemsinthedevelopmentofthedigitaldivideinChinaStudyingtheimpactofChina’Sdigitaldividefactors，ittriestoexplainthedigitaldivideinourcountrysformationmechanismFinally，itmakessuggestionsregardingourgovernmentonh
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