媒介技術視閾下的數(shù)字媒體與傳者經(jīng)驗——觸屏媒介手指繪畫應用軟件及其用戶研究.pdf

1、媒介技術的發(fā)展對人的自身經(jīng)驗與視覺傳播活動產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，新技術與已有藝術形式不斷交融，產(chǎn)生媒介形態(tài)的同時也提出了諸多新的命題和挑戰(zhàn)。本研究以iPad觸屏媒介手指繪畫應用及其用戶為研究對象，通過參與式觀察和深度訪談的方法，針對媒介技術之于主體存在的傳者經(jīng)驗及其影響進行了探討。
　　在技術現(xiàn)象學“裝置范式”理論的分析框架下，觸屏媒介手指繪畫被視作技術人工物，通過從靜態(tài)和動態(tài)兩個層面剖析其對傳者產(chǎn)生的影響，發(fā)現(xiàn)其通過不同功能的

2、設置將繪畫場景碎片化，逆轉(zhuǎn)傳者的認知過程，同時將繪畫轉(zhuǎn)變成導向結果的體驗。媒介技術在繪畫過程中，以技術的邏輯規(guī)訓傳者，從而改變傳者的繪畫步驟和身體參與過程，塑造了傳者的工具行為。作為“媒介裝置”，觸屏媒介手指繪畫是日常生活沉淪的表現(xiàn)之一，這具體表現(xiàn)在其在傳播的過程中，將技術的目的與手段相分離，使得傳播的實質(zhì)從意義轉(zhuǎn)向技術。
　　媒介裝置業(yè)已成為一種生活方式，與此同時，視覺文化背景下的聚焦物出現(xiàn)“失焦”情況。技術的層層滲入已經(jīng)令生活