黨員個人查擺問題清單及整改措施黨員查擺問題及整改措施清單

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —黨員個人查擺問題清單及整改措施黨員查 黨員個人查擺問題清單及整改措施黨員查擺問題及整改措施清單 擺問題及整改措施清單身為一名黨員，通過問題的查擺，要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，制定好整改（措施） ，解決好存在的問題，鞏固改正錯誤、提高自己思想素質的信仰和決心。下面是我整理黨員查擺問題及整改措施清單的（范文） ，接待閱讀! 黨員查擺問題及整改措施清單

2、篇一自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過專心學習，察覺自己還有大量方面存在缺乏，需專心加以提升和提高。現(xiàn)就對照市委作風創(chuàng)辦活動要求，從思想上、工作上、學習上舉行了自查。 一、存在的問題 一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力缺乏，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒變更那種“要我學'為“我要學'

3、的良好學習習慣。自己較提防單位安置的各種（政治） 、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我專心做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入（消化） ，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —作就行了，而放松了對其他學識的學習。理論學識的學習上也只得志于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論根基

4、薄弱。由于忽略了對黨的路線、方針、政策的學習和掌管，對于自己所學的東西，也沒有專心去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘'熱心的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。 二是思維局限，熟悉落后。思維局限，熟悉落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原那么。按

5、部就班，認為只要規(guī)法則矩地按條款、按（規(guī)章制度）辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅強地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與士氣。 三是群眾觀念弱化。我們的一切啟程點應著眼于宏大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業(yè)職工接觸的機遇多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，逐漸地麻木了