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1、第1頁共5頁優(yōu)秀教師學習心得體會范文 優(yōu)秀教師學習心得體會范文篇1在學校的____下,我們學習了王守利校長的感人事跡。他的典型事跡和高尚師德,感人肺腑,催人奮進,使我對愛與責任有了更一步的認識。愛事業(yè)如愛生命,他的事跡鼓舞著大家,也激勵大家,我們要像他那樣,懷著對工作的愛,對學生的愛,熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。王校長在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。下面談?wù)剬W習優(yōu)秀王守利校長的心得體會:一、立足本質(zhì),
2、對學生獻出一片愛心。 一、立足本質(zhì),對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過。如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善教師。王校長有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。他熱愛學生、尊重學生、關(guān)心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛“字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛
3、去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。 二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。王校長堅持樸素的工作作風,一心撲在教育事業(yè),他自強不息,在右手患書寫神經(jīng)痙攣病癥不能寫字的情況下,堅持左手練字,僅用
4、不到一年的時間就能自如地用左手寫字,并以驚人的毅力學會了用左手使用計算機。就是在患病已經(jīng)難以站立、臉上的皮疹已經(jīng)讓他疼痛難忍的情況下,他還是堅守在三尺講臺上,默第3頁共5頁首先,教師要用高雅的氣質(zhì)感染學生。古人云。親其師,信其道。它告訴我們,學生先是被教師的精神氣質(zhì)所折服,然后才聽從教師的教導。那么,教師應(yīng)具備怎樣的氣質(zhì)呢。筆者認為,正如溫說的,教師要有比黃金還要貴重的誠信,有比大海還要寬廣的包容,有比愛自己還要寬宏的博愛,有比高山還要
5、崇高的道德,使自己成為學生心目中的道德模范和高大的人師,并用自己的言傳身教使學生具備陽光般的心態(tài)和健康的人格。其次,教師要用淵博的知識吸引學生。當今社會,知識發(fā)展日新月異,教師也要與時俱進、博覽群書,既要做該學科的專家或經(jīng)師,也要做其他學科的雜家。教師有了淵博的知識,上起課來才能灑脫大方、游刃有余,學生聽起來自然也是一種享受。提高教學效率,打造快樂課堂。教學的效率與質(zhì)量是教育的生命,也是使學生走向成功、產(chǎn)生快樂的源泉。如何提高教學效率,
6、打造快樂課堂呢。投入百倍____,喚起學生的快樂。華南師范大學劉良華老師曾說:一位好教師應(yīng)該是有____教師,因為____能使人全身心地投入工作,為自己所從事的工作而陶醉。教師在教學中要投入____,以感染、帶動學生,使學生神經(jīng)興奮、感情豐富、思維敏捷,使師生間的信息交流產(chǎn)生共鳴。實施精品教學,生成學生的快樂。精品教學意味著教師教學的每一步設(shè)計都應(yīng)是增一分則多,減一分則少,是精致而有效的。要達到這種水平,教師就必須在吃透教材的同時,補充
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