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1、學(xué)生申訴制度(參考) 學(xué)生申訴制度(參考)為體現(xiàn)依法治校、以人為本的學(xué)校教育理念,規(guī)范教師職業(yè)道德,進(jìn)一步端正師德師風(fēng),針對(duì)學(xué)校和教師不當(dāng)?shù)慕逃?、管理、侵?quán)行為,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中學(xué)德育教育大綱等確定的學(xué)生維權(quán)范圍。特制定“學(xué)生申訴制度” 。一、學(xué)校和教師要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán),保障學(xué)生“參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)” ,學(xué)生有權(quán)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)
2、資料。尊重學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,尊重學(xué)生平等的學(xué)習(xí)權(quán)利,不體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生。二、學(xué)生在參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)校和教師要尊重和保護(hù)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),尊重學(xué)生在學(xué)校期間的發(fā)明創(chuàng)造,保護(hù)學(xué)生個(gè)人發(fā)表見(jiàn)解的權(quán)利。三、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有“獲得資助權(quán)” ,有依規(guī)定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和貧困學(xué)生助學(xué)金的權(quán)利。四、學(xué)生有學(xué)業(yè)成績(jī)和品行獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、知識(shí)能力所作的評(píng)價(jià), (包括考試成績(jī)和對(duì)學(xué)習(xí)能
3、力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的評(píng)述等) 。品行評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)表現(xiàn)等所作的綜合評(píng)價(jià)。五、學(xué)生在完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,有權(quán)獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。教師申訴制度 教師申訴制度(參考 參考)第一條:依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》 、 《中華人民共和國(guó)教師法》和兩家子中學(xué)《章程》 ,制定學(xué)校教師申訴制度。第二條:教師申訴的范圍1、教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的,包括教師在職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)
4、修、考核獎(jiǎng)懲、工資福利待遇、退休等各個(gè)方面的合法權(quán)益。2、教師對(duì)學(xué)校作出的處理決定不服的,可以提出申訴。第三條:申訴書(shū)內(nèi)容1、申訴人基本情況;2、被申訴人的基本情況;3、要求受理部門進(jìn)行處理的具體要求;4、申訴有關(guān)事實(shí)依據(jù)和法律、政策依據(jù)及陳述理由等;5、寫(xiě)明或交付有關(guān)物證、書(shū)證或復(fù)印件。第四條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立教師申訴處理委員會(huì),負(fù)責(zé)受理教師申訴。學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理教師申訴事項(xiàng)。第五條:學(xué)校收到申訴后處理程序1、對(duì)于符合申訴條件的應(yīng)
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