學(xué)校生書(shū)筆記模板假如給我三天光明

1、學(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明 學(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明_學(xué)校生假如給我三天光明讀后感 校生假如給我三天光明讀后感學(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明。 書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上學(xué)問(wèn)的殿堂。閱讀《假如給我三天光明》的過(guò)程中，我們沉醉在海倫·凱勒筆下所描述的情節(jié)中。您從《假如給我三天光明》中有哪些領(lǐng)悟呢？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹艺淼摹秾W(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明》 ，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要

2、的伴侶。 學(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明(篇一)這篇文章，我是在老師的建議下讀到的，它給我?guī)?lái)了心靈上的震撼。 海倫。凱勒誕生后的十九個(gè)月就因病雙目失明。她喜愛(ài)這個(gè)漂亮的世界，卻不能用眼睛看，而只能用手去觸摸；她特別艷羨那些有一雙光明眼睛的伴侶們，艷羨他們能夠輕松便利的欣賞大自然的美景，能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界，而他們卻對(duì)上帝的饋贈(zèng)視而不見(jiàn)，于是她便得出結(jié)論：“耳明眼明的人看到的東西是很少的。 ” 我們四周的不少人，都很珍惜自

3、己的珍貴年華?？擅康侥杲K總結(jié)時(shí)，總是驚異地發(fā)覺(jué)，自己一年內(nèi)所做的事情是一般，不堪一擊，當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動(dòng)了。 我想我以后要做一個(gè)海倫.凱勒一樣自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人。在面對(duì)困難和打擊的時(shí)候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，最終克服困難，取得勝利。其實(shí)我們比海倫.凱勒更加的幸運(yùn)，我們有著健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開(kāi)頭，我們要抓緊每分每

4、秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，用自己堅(jiān)韌的毅力來(lái)克服困難，以杰出的成就來(lái)顯示生命的價(jià)值。 《假如給我三天光明》這本書(shū)告知我一個(gè)道理：一個(gè)人最難能珍貴的是有著堅(jiān)忍不拔，樂(lè)觀向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個(gè)杰出的人。 學(xué)校生讀書(shū)筆記模板假如給我三天光明(篇三)馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒