仁愛版初中英語教案

1、仁愛版初中英語教案1 / 25仁愛版初中英語教案 仁愛版初中英語教案掌握簡單的問候語，并能自我介紹，初步培養(yǎng)用英語進(jìn)行交際的能力。一起看看仁愛版初中英語教案!歡迎查閱! 仁愛版初中英語教案 1 教材分析 1.本節(jié)內(nèi)容就是為了進(jìn)一步鞏固主句為一般過去時的賓語從句，是對上一節(jié)課的鞏固，并為以后的學(xué)習(xí)做了鋪墊。這節(jié)課學(xué)的知識是本冊書的重點之一。 學(xué)情分析 1，通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生賓語從句并不是很懂，做起題來很蹩腳。 2，由于賓語從句是新學(xué)的語法項

2、目，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中也接觸，但由于在語文中并不涉及，這為英語中賓語從句的學(xué)習(xí)設(shè)置了障礙。所以學(xué)生學(xué)起來有一定的難度。 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo)： 1，學(xué)習(xí)新單詞和主句為一般過去時的賓語從句;2，繼續(xù)談?wù)摃r裝表演，了解各民族服裝;3，通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生對中國服裝文化能有更深刻的了解。 過程與方法： 讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上，能夠很自然的掌握賓語從句。 仁愛版初中英語教案3 / 25Step 5.Colidation : Step 6.H

3、omework: 教學(xué)環(huán)節(jié) 一，復(fù)習(xí) 二，導(dǎo)入三，呈現(xiàn) 四，練習(xí)五，鞏固六，作業(yè) 復(fù)習(xí)賓語從句，然后利用賓語從句引入新課，并展示圖片，學(xué)習(xí)生詞，進(jìn)而學(xué)習(xí)少數(shù)民族服裝，處理第三部分。引入 1a 后，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)賓語從句，在深入感知1a 后，完成 1b。導(dǎo)入第二部分后，進(jìn)一步鞏固賓語從句。 賓語從句的練習(xí)會阻力重重，對于少數(shù)民族服裝的了解不是很多。 利用多媒體進(jìn)行教學(xué)讓學(xué)生很直觀的認(rèn)識民族服裝，增加英語學(xué)習(xí)興趣。 板書設(shè)計(需要一直留在黑