高中班級活動總結報告

1、高中班級活動總結報告 高中班級活動總結報告..最近發(fā)表了一篇名為《高中班級活動總結報告》的.，感覺寫的不錯，盼望對您有關心，盼望大家能有所收獲。 高中班級活動總結報告 高中班級活動總結報告怎么寫？以下是我整理的相關.，歡迎閱讀。 高中班級活動總結報告一 反思高三一年的班主任工作，雖然品嘗著付出以后的喜悅，但這里有收獲也有圓滿，我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家溝通。一、強化動機，樹立目標 剛上高三，同學自覺了很多，但周記中消失的“

2、高三，高山” 、 “高三，不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了很多。面對現(xiàn)在高校擴招，同學上線人數(shù)越來越多的形勢，如何引導同學樹立自信，強化學習動機，學會學習，成為我的工作的重中之重，我首先讓同學清楚和強化自己的升高校動機，由于凡事動機越劇烈，勝利的欲望越強，就越能調動同學的樂觀性，從而在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，人的潛力是無窮盡的，我們當老師的首先就要信任同學是能夠制造奇跡的。 同學很簡單在開學時布滿信念，一段時間后，在

3、學習遇到困難或某些誘惑時，他就會想，我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。常常有同學問我：“老D、在二本四周的同學; E、學習自覺但成果不抱負的同學; F、學習沒有動力，懶散的同學。 其實一個班級工作總結.，若只盯著那些有盼望上高校的同學，而放棄了一小部分升學無望的同學，不僅是訓練的失策，針對不同層次的同學更多的工作是思想工作，假如都由班主任來做，確定忙不過來，更不用提效果了。特別時期的特別任務將任課老師和班主任緊緊的捆到了一起

4、，每位任課老師在做同學的思想工作方面都有他的獨到之處，并且往往我感覺麻煩的問題同學到了任課老師那里或許很簡單溝通，所以我們共同協(xié)調，將不同層次的同學承包給任課老師，在這里任課老師不僅僅是****答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學習就不愁了。每個同學驚喜地發(fā)覺，每個人都有至少一到兩個老師常常****和關心，對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成果都有了較大的進步。 三、注意效率，防止反復 經(jīng)