小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案幼師必須收藏的教案

1、第1頁(yè)共8頁(yè)小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案幼師必須收藏的教案 小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案幼師必須收藏的教案活動(dòng)目標(biāo)：1. 1.自然融入情境，樂(lè)于參加活動(dòng)，體驗(yàn)親情，萌發(fā)關(guān)愛自然的情感。2. 2.透過(guò)觀察，比較，發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 1.利用散步活動(dòng)，采集和撿拾落葉。2. 2.自制兩棵樹。3. 3.創(chuàng)設(shè)必須的環(huán)境，讓幼兒感受深秋的涼意。4. 4.粘貼材料(固體膠、雙面膠

2、、白紙和紙工剪刀等)活動(dòng)過(guò)程：一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子寶寶離開了媽媽 一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子寶寶離開了媽媽1. 1.出示落葉飄落的兩棵樹，讓幼兒觀察落葉的情景，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2. 2.教師提問(wèn)：葉子寶寶會(huì)飄到哪里去呢?它們離開了媽媽會(huì)去干什么呢?(幼兒交流、表述)二、 二、情景創(chuàng)設(shè)二：教師出示許多用樹葉粘貼好的畫，讓幼兒仔細(xì)觀察1. 1.師幼討論：怎樣和樹葉寶寶打招呼呢?2. 2.教師提問(wèn)：葉子寶寶變成了什么?你們會(huì)不會(huì)用樹葉貼畫呢

3、?三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見的樹葉寶寶 三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見的樹葉寶寶第3頁(yè)共8頁(yè)“你覺得這個(gè)花瓶那里最美?”讓幼兒暢所欲言的表述，在幼兒需要幫助時(shí)進(jìn)行啟發(fā)：“哦，你喜歡它的造型呀，你能模仿一下它的姿態(tài)嗎?”“你覺得這樣的造型像什么?”“這個(gè)花瓶上用了那些顏色?這些顏色用在一起好看嗎?給你什么感覺?”教師小結(jié)。3、出示其他花瓶圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞，豐富幼兒欣賞經(jīng)驗(yàn)?！斑@個(gè)花瓶是什么樣子的?”“你喜歡它嗎?為什么?”4、幼兒嘗試使用各種形

4、式創(chuàng)作花瓶。“今天我們欣賞了各種花瓶，我們也要來(lái)自己裝飾花瓶?？梢杂镁€描裝飾畫的方法、水粉畫的方法還有直接在瓶子上裝飾的方法，小朋友們可以自由選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行創(chuàng)作?！薄巴瓿傻淖髌房梢苑旁谡故緟^(qū)展覽?！庇變哼M(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。5、評(píng)價(jià)活動(dòng)。幼兒相互欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?！敖裉煳覀儎?chuàng)作了一個(gè)自己的花瓶，感覺怎么樣?”小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案幼師必須收藏的教案（三） 小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案幼師必須收藏的教案（三）一、活動(dòng)目標(biāo) 一、