教學設計-0003(浙江電大－課程號：3305823)參考資料_第1頁
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1、教學設計-0003浙江廣播電視大學形成性測評系統(tǒng) 課程代碼：3305823 參考資料 試卷總分：100判斷題(共 12 題,共 12 分)1.(1 分)不同的教學策略也可以解決相同的問題。 （ ）√×參考答案：√2.(1 分)教學媒體的運用要注意平靜狀態(tài)向活躍狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。 （ ）√×參考答案：√3.(1 分)學習者對某項學習目標的學習已具備的知識和技能、了解和掌握的程度是教學工作成敗的關鍵。 （ ）√&

2、#215;參考答案：√4.(1 分)教學策略不僅依據(jù)教學理論，也可來源于教學實踐經(jīng)驗。 （ ）√×參考答案：√5.(1 分)×參考答案：√11.(1 分)學習風格本身沒有好壞之分。 （ ）√×參考答案：√12.(1 分)教學過程最優(yōu)化可以概括成“低耗高效”。 （ ）√×參考答案：√單選題(共 23 題,共 46 分)13.(2 分)多半是從好奇心的傾向中派生出來的，屬于（ ）。A、內(nèi)部動機B、外部

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