24.風(fēng)娃娃（教案）

1、 1 / 6《風(fēng)娃娃》教案 《風(fēng)娃娃》教案教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí) 12 個(gè)生字。會(huì)寫 8 個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。3.懂得“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。2.懂得“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。一、激趣導(dǎo)入1.直接導(dǎo)入：今天，我們認(rèn)識(shí)一位新朋友──“風(fēng)娃娃” （師板書：風(fēng)娃娃）

2、：這就是風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長著一張胖乎乎的小臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛，真可愛！2.讀題：想和風(fēng)娃娃交朋友嗎？那就和風(fēng)娃娃打個(gè)招呼吧！3.（過渡）可愛的風(fēng)娃娃在媽媽的關(guān)心下，長大了，有一天，媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，可以離開媽媽了，你到田野里去3 / 6廣場 吹跑風(fēng)箏、衣服，吹斷小樹三、研讀課文，讀中感悟 （一）學(xué)習(xí)第 2 段：讓我們跟隨風(fēng)娃娃一同到田野去看看吧！1.自由讀第二段：人們喜歡風(fēng)娃娃還是在責(zé)怪風(fēng)娃娃？說說你的理由。（風(fēng)娃娃

3、吹動(dòng)風(fēng)車抽水……人們喜歡風(fēng)娃娃。 ）2.結(jié)合重點(diǎn)句指導(dǎo)讀中感悟① “他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。 ”②“秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了！”原來風(fēng)車怎樣轉(zhuǎn)？（1）出示：一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。（2）斷斷續(xù)續(xù)：你知道是什么意思？（不連貫，水一會(huì)兒流一會(huì)兒停。 ）生活中在哪兒感受過？（課文讀得不熟練，不流利，就會(huì)讀得斷斷續(xù)續(xù)。 ）3.風(fēng)娃娃來幫忙了，他怎樣吹？（1）句子：他深深地吸了一口氣，使