第七單元提升練習(xí)

1、第七單元提升練習(xí) 第七單元提升練習(xí)一、 讀拼音,寫(xiě)字詞。 1. 張平 zuò（ ）在沙發(fā)上 yǐ jīng（ ）把書(shū) bāo（ ）收拾好，只等著出發(fā)了。2. 弟弟 fēi cháng （ ）喜歡吃西 gu?。?），這 cì（ ）奶奶又買(mǎi)了一大 kuài（ ）給他。他吃完了，hái（ ）用shé（ ）尖舔舔嘴角，那樣子真逗人

2、。二、一錘定音。(給字選擇正確的讀音) 三、形近字,巧辨析。 己( ) 已( )刀( ) 力( )瓜( ) 爪( )人( ) 入( )四、讀一讀,連一連。 3.選文這一故事告訴我們 。 八、課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了。”“哼,你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒(méi)有聽(tīng)小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了

3、。他做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó),這下,可把明明樂(lè)壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒?由于人人都不遵守時(shí)間,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1.早晨,小鬧鐘叫明明起床,明明是怎么回答的?從文中找出相關(guān)的句子,用“ ”畫(huà)出來(lái)。 2.明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢? 3.明明害怕了,他應(yīng)該怎么辦?九、看圖寫(xiě)話。 小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都