看圖寫話--寫人

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2、世界五彩繽紛，充滿著大驚奇！,,觀察,,,想象,觀察,看圖寫話,什么？,1.什么人？ 外貌，表情,3.他在做什么？ 動(dòng)作，神態(tài),2.什么地方？ 景色，環(huán)境,,,,,,我的爺爺,早晨，公園里的空氣特別清新。爺爺每天都會(huì)來這里打太極。雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，但是身體卻非常硬朗。 爺爺非常喜歡打太極，無論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)在公園里練習(xí)。你瞧，他練得多認(rèn)真呀，動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)！,看圖寫人有方法 ，首

3、先需要 看清楚， 不能丟圍繞 來描寫，抓住 印象深多圖之間要 ， 在眼前,仔細(xì)看,人物外貌,中心,特點(diǎn),聯(lián)系,人物形象,語言神態(tài),我們一起來試試吧！,1.什么人？2.在什么地方？3.在做什么？,,,大膽一點(diǎn)！,,我的老師,我的班主任是林老師，她長得很漂亮，皮膚白白的，帶著一副眼鏡。她性格也很好，對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心，我們都很喜歡她。

4、 你看！她手里拿著教鞭正給我們上課呢，同學(xué)們都很喜歡上她的課，上課的時(shí)候也非常認(rèn)真，并且積極舉手回答問題。,你也來試試吧！,,楊老師,個(gè)子高高的，瘦瘦的黑黑的頭發(fā)戴著一副眼鏡粗粗的眉毛圓溜溜的大眼睛 高高的鼻子穿著一條花裙子，像一只翩翩飛舞的花蝴蝶,,性格愛好喜歡聽他的課嗎？ 那你會(huì)怎么做呢？積極舉手回答問題上課認(rèn)真聽講,爸爸的胡須,爸爸的胡須硬硬的，短短的，扎在我的臉上，疼疼的。爺爺?shù)暮毎装椎模?xì)細(xì)的，碰在我的