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文檔簡介
1、,Unit 3 Our animal friends Culture time, Grammar time & Fun time (period 3),義務(wù)教育教科書 《英語》五年級上冊,,Brainstorming (頭腦風(fēng)暴),What animal is it?,national treasure 國寶,,,Act as teams (團隊協(xié)作),Panda Team 熊貓
2、團隊,VS,Elephant Team 大象團隊,Work together , we will be better.一起努力,我們會更好,,Can you judge?,has a green and yellow parrot. has two black bears. have a new friend. has a tail.,,,,,,Do you
3、know?,Crabs don’t have tails, but the __________ has a tail.,kangaroo 袋鼠,kangaroo,The _____ has a tail.,,,,Australia 澳大利亞,We can see kangaroos in _____.,They have _______. They can _______.,Can they fly?,,Do you
4、 know?,Kangaroos have no wings, but the _____________ has wings.,bald eagle白頭禿鷹,bald eagle,We can see the bald eagles in ______.They have _______. They can ________.,the US. 美國的簡稱,national bird 國鳥,,Culture t
5、ime,,Can you read?,Does Sam have an ice cream?,Does Tina have a pie?,Does Bobby have a cake?,Cartoon animal friends,一般疑問句一般讀聲調(diào)。,What does each one have?每個人有什么?,,Magic eyes,,,五秒鐘記住以下內(nèi)容,Ask and answer,Does Sam have an ice
6、 cream?,Does Tina have a pie?,Does Bobby have a cake?,Yes, he does.,No, she doesn’t.,No, he doesn’t.,,1. The usage of the word ‘do’.,2. The usage of the word ‘does’.,Grammar time,Can you read?,Do you have a crab?Do they
7、 have wings?Does he have a cake?Does she have a pie?Does it have a tail?,,,,,,,,,在有動詞的一般疑問句中,主語是第三人稱單數(shù)he, she, it 等時, 助動詞用 does.,游戲規(guī)則: 1. A隊派代表抽取一張圖片,只給自己隊員看。 2. B隊有5次提問機會:Does he/s
8、he have…? 3. 違反規(guī)則對方得一分。 4.猜對一次得一分, 兩隊交替進行。,Play time:5 Questions,,,,,Can you guess?,What is my animal friend?,Read and guess,,,Does it have a tail?,,Can you ask ? (你會提問嗎),Place,Feature
9、特征,Color,Lily’s animal friend,Ability,gray灰色,climb trees,In the tree,?,,,,koala樹袋熊(無尾熊),This is my animal friend.,,,,,Do you have an animal friend?,Let’s guess together. (一起來猜猜),Work in pairs,四人小組合作完成表格:根據(jù)板書,兩人采訪,一人
10、答,另外一人作記錄。,如果記錄有困難,可以查閱表格下方的小助手或?qū)懼形模?四人小組繼續(xù)合作,用表格中的提示完整介紹動物。,Can you report?,___ has an animal friend. (同學(xué)的姓名)It is _______. (顏色、大小、外形)It has__________. (體型特征)It can _________.(本領(lǐng))It’s in/on/at _____.(棲息地)What is it
11、? Guess!,Let’s report.,,,Try to know more about animalsand make friends with animals.,Let’s make friends.,What do you want to say? 你想對動物們說些什么?,Homework,Try to make an animal riddle.Eg: It is an animal. It is…
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