江蘇省高等職業(yè)技能大賽現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計與實施樣題

1、競賽試題（樣題，僅供參考）競賽試題（樣題，僅供參考）競賽樣題以2015年江蘇省職業(yè)院校物流技能競賽為基礎。所用軟件和設備也參照2015年設備清單要求。（一）根據(jù)三級指標和相關(guān)資料包，進行現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計及實施：一級指標一級指標二級指標二級指標三級指標三級指標三級指標說明三級指標說明1.封面題目：現(xiàn)代物流作業(yè)方案設計與實施參賽隊名稱：本隊抽簽序號，如為01選手：胸牌號碼如01A、01B、01C、01D工作準備2.隊員分工物流作業(yè)方案執(zhí)

2、行時的分工01A為主管（隊長）運輸作業(yè)計劃﹡3.運輸車輛調(diào)度根據(jù)采購計劃，填寫運單，選取合適的車型、噸位、線路并派車4.物動量ABC分類表能夠體現(xiàn)出分類過程和分類結(jié)果5.收貨檢驗編制收貨檢驗單6.編制托盤條碼編制托盤條碼并打印。碼制：CODE39、8位、無校驗碼7.制定貨物組托示意圖包括奇數(shù)層俯視圖、偶數(shù)層俯視圖8.上架存儲貨位圖繪制以托盤式貨架的排為單位，將貨位存儲情況反映在存儲示意圖上，在相應貨位上標注貨物名稱入庫作業(yè)計劃﹡9.就地

3、堆碼存儲區(qū)規(guī)劃按照收到的入庫通知單上的貨物信息完成存儲所需貨位數(shù)量或堆存所需占地面積及規(guī)劃的貨垛長、寬、高（箱數(shù)）10.訂單有效性分析參賽隊收到客戶訂單后，應對訂單的有效性進行判斷，對確定的無效訂單予以鎖定，陳述理由，主管簽字并標注日期11.客戶優(yōu)先權(quán)分析當多個客戶針對某一貨物的要貨量大于該貨物庫存量時，應對客戶進行優(yōu)先等級劃分以確定各自的分配量，并闡明理由12.庫存分配計劃表依據(jù)客戶訂單和劃分后的客戶優(yōu)先等級順序制定庫存分配計劃表，將

4、相關(guān)庫存依次在不同的客戶間進行分配并顯示庫存余額，對于缺貨訂單進行妥善處理物流作業(yè)方案設計出庫作業(yè)計劃﹡13.補貨作業(yè)計劃依據(jù)客戶訂單和散貨庫存情況制定補貨作業(yè)計劃一級指標一級指標二級指標二級指標三級指標三級指標三級指標說明三級指標說明的路線順序）貨物卸貨交接說明1.1.表中帶﹡號三級指標項在實施過程中不執(zhí)行表中帶﹡號三級指標項在實施過程中不執(zhí)行2.2.可參考物流管理專業(yè)資源庫中相關(guān)資料可參考物流管理專業(yè)資源庫中相關(guān)資料（二）方案設計資