實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件精選------《圓明園的毀滅》

1、,《圓明園的毀滅》,2,3,走 進(jìn) 圓 明 園,昔日的輝煌,被毀過程,4,,,我會(huì)學(xué)： 自由讀2、3、4自然段，邊讀邊體會(huì)圓明園昔日的輝煌？在重點(diǎn)詞句下劃上橫線，并批注。,圓明園是一座怎樣的園林？,5,,,圓明園昔日輝煌之一:,布局美,6,請(qǐng)按照課文說明將　　　　擺在北京城中恰當(dāng)?shù)姆轿弧?圓明園,圓明園,7,,它由 、 和 組成，所以也叫圓明三園。此

2、外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。,● ● ● ●,圓明園,萬春園,長(zhǎng)春園,讀讀描寫圓明園布局的句子，用圓圈畫出一個(gè)最能概括布局的詞語。,8,,9,,,,,,,頤和園 頤春園 （清華）

3、 句園 （北大）蔚秀園 承澤園 近春園,眾星 拱月,10,,,萬園之園,,11,,,建筑美,圓明園昔日輝煌之二:,12,仔細(xì)研讀第三自然段，找一找句子中一共向我們列舉了多少個(gè)建筑和景觀？采用了什么修辭手法？,13,圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣

4、街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在細(xì)想的境界里。,14,A、圓明園的建筑風(fēng)格各異：有 ，

5、 也有 ；有 ， 也有 。,B、圓明園中的許多建筑都是仿照各地名勝建造的，如，,C、圓明園中的許多景物都是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如,D、園中不僅有

6、 ，還有 。,,,,,,,,,金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,象征著熱鬧街市的“買賣街”,象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。,蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。,民族建筑,西洋景觀,圓明園有哪幾種不同的建筑風(fēng)格呢？請(qǐng)你完成下面的填空：,15,圓明園中，有有有也有,金碧輝煌的殿堂；,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。,象征著熱鬧

7、街市的“買賣街”；,象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。,排比,仿寫句子（自由選擇一句） 圓明園中飼養(yǎng)著許多珍禽異獸，有 的丹頂鶴，也有 的綠孔雀；有 的猴子，也有 的獅子。,16,金碧輝煌的殿堂,17,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,18,象征著熱鬧街市的“買賣街”,19,田園風(fēng)光,20,山鄉(xiāng)村野,,21,安瀾園,22,獅子林,,23,平湖秋月,,24,雷鋒夕照,25,蓬萊瑤臺(tái),,26,武

8、陵春色,,27,西洋景觀,28,漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝； 流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。,29,圓明園中，有 ，也有 ；有 ，也有 。園中許多景物是 ；還有很多景物是

9、 。園中不僅有 ，還有 。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。,看誰背得快,,30,,收藏美,圓明園昔日輝煌之三:,31,為什么說圓明園“又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館”？,想一想:,因?yàn)樗詹貢r(shí)間長(zhǎng)、收藏的范圍大，文物珍寶多。,,32,,,,,1860年10月6

10、日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。,,,劃出表現(xiàn)侵略者丑惡嘴臉的動(dòng)詞，并說說你的體會(huì)。,1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走

11、；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。,34,一場(chǎng)大火毀滅了,園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化成了一片灰燼。,中國(guó)人民的心血、智慧的結(jié)晶化成了一片灰燼。,中華民族的尊嚴(yán)化成了一片灰燼。,當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館化成了一片灰燼。,圓明園中再也沒有了。

12、。。。。,35,圓明園中，再也沒有了金碧輝煌的殿堂，也沒有了玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。,36,,再也沒有了象征著熱鬧街市的“買賣街”，也沒有了象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。,37,,還沒有了根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的景物。,38,,園中不僅沒有了民族建筑，還沒有了西洋景觀。,39,,上自先秦時(shí)代的青銅禮器沒有了，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫、奇珍異寶也沒有了。,,40,圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損

13、失!,你從紅色的詞語中體會(huì)到什么？,41,課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者用了大半的篇幅去寫圓明園昔日的輝煌，這是為什么呢？,答：題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，襯托出毀滅的損失巨大，更能激起讀者的痛心與仇恨。,42,假如你正站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？,43,圓明園里，荒野的風(fēng)，嗚咽地講述著——一個(gè)古老的故事；殘留的柱，痛苦地書寫著——一個(gè)國(guó)家的恥辱。,44,貧窮受欺壓，落后就挨打！,國(guó)盛則園興，國(guó)