初一月考后家長會課件

1、歡迎各位家長的到來！,溝通·交流·協(xié)作,初一（6）班家長會,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,會議主要內(nèi)容,一、 會議的目的二、 本班情況介紹三、 本班級管理情況 四、 月考考試情況五、 存在的問題六、 給家長的建議七、 教育探討八、 與科任老師交流,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與

2、學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,,,,,,初一（6）班是由49名同學組成的一個新班集體。其中男生23人，女生26人。同學們個個都有鮮明的個性,互幫互助，基本上形成了一個團結穩(wěn)定的集體。組班以來，我班同學就把養(yǎng)成良好的學習習慣當做本學期的重點.,班級情況介紹,,,,培養(yǎng)良好的道德品質培養(yǎng)良好的心理素質培養(yǎng)良好的學習習慣

3、嚴格要求, 自主管理 健康成長!,班級管理理念:,,,,,自覺 自主 自尊 自信全面發(fā)展 個性展露,治班設想,個體發(fā)展,具體措施,（ 一）制度化管理——班級同學的所有行 為都有章可循，培養(yǎng)學生的制度化意識；（ 二）學生自我管理——全班同學都參與 班級管理，具體事務由班干部負責， 鍛煉學生的管理能力，培養(yǎng)團隊意識；（ 三）評價制度——對學生在校期間的一 切行為進行量

4、化管理，獎罰有據(jù)，培 養(yǎng)學生的公平競爭意識；,（ 四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學習、 生活和交往習慣的形成，有好的習慣 才能讓學生自己走得更好；（ 五）重視班干部隊伍的建設和培養(yǎng)——好 的班干部隊伍，是對班主任工作的促 進，也是建設好的班風和學風的基礎；（ 六）重視學習方法的指導——能使學生學 得不再盲目，學得更為輕

5、松扎實；,具體措施,（ 七）重視培優(yōu)扶差促中間——針對各層次的學生實際，做好相對應的學習輔導工作，爭取讓每一個學生都能有所得；（ 八）讓學生全面發(fā)展——對將來適應社會需要的教育抓落實，爭取讓每一個學生都能有社會適應能力；（ 九）突出學生個性——讓學生在不違背制度和不影響他人的基礎上，根據(jù)自己的興趣愛好有選擇地發(fā)展。,具體措施,早讀 7:10--7:30(值日生6:40,其他7:00 到班)中午放學

6、：11:30午自修：12:30下午上課：1:30下午放學：4:10晚自習：6:00----8:30,作息時間：,,開設課程,語文 每周10節(jié) 英語 每周12節(jié)數(shù)學 每周12節(jié) 科學 每周12節(jié)歷史 每周3節(jié) 思品 每周2節(jié)電腦 每周1節(jié) 音樂 每周1節(jié) 美術 每周1節(jié) 體育 每周2節(jié),,,,,班長: 柴榮青

7、學習委員: 徐敏麗紀律委員: 倪志皓生活委員: 潘道建宣傳委員: 何璐瑤 吳鄭妃體育委員: 林禮娜勞動委員: 林加浩文娛委員: 林婷婷,班委成員,( 語文 ) 楊雪靜 ( 數(shù)學 ) 柴榮滋( 英語 ) 胡雅蘋 ( 科學 ) 林敏( 社思 ) 黃克煒,,,科代表,組長,第一組 鄭亞南 第二組 溫作花第三組 鄭嫦嫦 第四組

8、 蔡青蓉,光榮榜,月考考試全班前十名同學：,第1名 柴榮青（476分） 年級1名,第2名 胡雅蘋（452分） 年級13名,第3名 徐敏麗 （452分） 年級14名,第4名 柴榮滋 （443分） 年級29名,第5名 鄭嫦嫦 （441.5分）年級33名,第6名 陳德成（433.5分） 年級42名,第7名 楊雪靜（424.5分） 年級61名,第8名 翁開垟（418分） 年級68名,第9名 蔡青

9、蓉（415.5分） 年級73名,第10名 黃克煒（408分） 年級81名,光榮榜,月考進步比較大的同學：,蔡青蓉 ( +58 ) 孫凱歌 ( +40 )陳宇 ( +42 ) 溫作花 ( +32 )陳培曉 ( +29 ) 胡雅蘋 ( +27 )張帆 ( +28 ) 翁開垟 ( +28 ) 徐敏麗 ( +22 )

10、 柴榮滋 ( +23 ) 陳軍翰 ( +20 ) 何璐瑤 ( +18 )孫彤彤 ( +14 ) 林禮娜 ( +15 ) 陳忠訓 ( +14 ) 倪志皓 ( +13 ) 蔡青洲 ( +13 ) 翁曉曉 ( +13 ),班級單科第一名：,數(shù) 學：柴榮青（100分） 英 語：鄭嫦嫦 胡雅蘋 徐敏麗（99分） 語

11、 文：柴榮青（98分） 科 學：柴榮青 林慧（88分） 社 思：柴榮青（98分）,初一（ 6）班考試情況一覽表,1、部分同學自我管理能力較差。有幾個同學 上課過于活躍,紀律觀念淡薄。,6、個別同學學習習慣不夠好.,4、部分學生還沒進入中學生的角色，不懂得 怎樣學習和生活 。,2、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束 力差；容易情緒化。,,班級存在的問題,3 、一些同學沒有明確的目標.,5、個別同學學習基礎薄弱和無

12、良好的學習行 為,這是造成學習困難的一個主要原因.,10、部分同學亂花錢現(xiàn)象較嚴重.,7、個別同學作業(yè)馬虎，甚至抄襲,9、個別同學帶手機回學校，不分場合用。,,,,班級存在的問題,11、有個別學生與其他年級，班別的同學 交往密切，有早戀的傾向。,8 、有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.,6、上課沒能集中精神，容易走神。,,1、控制好上學放學時間及業(yè)余時間（尤其是上網(wǎng)，看電視的時間,還有個別同學晚上比較遲才休息）,2、嚴格控

13、制孩子的零花錢,4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣。,5、加強與班主任和任課老師的　　　　　　聯(lián)系。,建議:,3、多關心自己孩子的平時成績　和各方面表現(xiàn)。,6.熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度，積極配合學校做好各項工作，這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式，以更好地加強對孩子的教育，避免家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。,平時家長應注意的問題,1、中午不回家。2、回家很遲。3、帶同學回家住宿。4、打電

14、話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家，或者情緒變化比較大。6、超消費要問。7、同學交往超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦,經(jīng)常看電視。,,,如何去解決初一新生出現(xiàn)的問題？,家庭與學校必須高度重視！,家長與老師必須高度配合！,請常與我們聯(lián)系英 語: 林霞 （13868816068）語 文: 林雅 （13958801831）數(shù) 學: 楊麗芬 （13758