小班主題活動∶我能干

1、第1頁共15頁小班主題活動：我能干天寧區(qū)北環(huán)南村幼兒園毛云艷一、主題背景一、主題背景小班的幼兒年齡小、能力弱，在家中他們是一個家庭的中心，因此事事有成人幫助，甚至包辦，而在幼兒園他們變成了集體中的一個“平均”分子，面臨一系列的變化，他們需要學習獨立做事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜地坐一段時間等。這樣的差異有時讓弱小的他們手足無措，緊張不安。而且，由于家中長輩，特別是爺爺奶奶輩的家長平時給予他們過多的保護，小班的幼兒在潛意識中還會認

2、為自己這個不會、那個不行，首先從心里害怕、排斥。缺乏對自己正確的認識，缺乏獨立鍛煉的機會造成了很多幼兒的“無能”表現(xiàn)：不會自己走樓梯、不會自己上廁所、不會自己擦臉；不會與他人交往；不會安靜等待、聽講……只有讓幼兒知道一定的標準，知道怎樣去達成，并且相信自己，愿意去嘗試，主動去鍛煉，從心里想要成為一個“能干寶寶”，才能成為真正的能干寶寶。這樣主題活動《我能干》因此而生成，通過主題活動讓幼兒不僅知道自己能去干，而且還愿意表現(xiàn)自己的能干，為自

3、己的能干高興。二、主題總目標二、主題總目標1、感知“自我”，通過積極體驗和參加各種活動，了解自己的能力。2、初步感知“五官”，知道眼、耳、鼻、口、手和腳是人認知周圍環(huán)境的工具，生活、活動中能積極地應用多種感官感知事物。3、鼓勵幼兒大膽嘗試進行繪畫、制作活動。4、能初步感受文學作品的語言美，能安靜聽別人講話，愿意說普通話。第3頁共15頁六、主題環(huán)境創(chuàng)設六、主題環(huán)境創(chuàng)設類別類別創(chuàng)設情況相關材料主題墻1、布置人體外觀的墻飾，張貼人體各部分器官

4、的小圖片以及有關功能的圖片。2、表現(xiàn)幼兒自己的事情自己做的相關圖片、照片。3、將幼兒的繪畫作品、手工作品布置出來。1、布置墻飾的材料。2、人體的相關圖片和幼兒自我服務的照片。3、幼兒作品。角色游戲區(qū)娃娃家娃娃、小衣服、小毛巾建構區(qū)穿珠：做項鏈串珠玩具生活區(qū)1、晾襪子2、喂豆豆1、襪子、夾子、晾衣繩2、調羹、豆子、塑料瓶做的動物（嘴部開口）。益智區(qū)游戲：感官總動員各種自然界聲音的錄音帶、錄音機、各種口味的食物、各種味道的實物、顏色鮮艷的圖