交通運(yùn)輸技術(shù)教案

1、1貴州大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院貴州大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院授課教案學(xué)科：學(xué)科：交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸教師姓名：教師姓名：課題：交通運(yùn)輸技術(shù)課題：交通運(yùn)輸技術(shù)一一單元內(nèi)容概述單元內(nèi)容概述交通運(yùn)輸是人類的基本需求，是社會(huì)生產(chǎn)生活中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是聯(lián)系生產(chǎn)與消費(fèi)，連接工業(yè)與農(nóng)業(yè)，連接城市與農(nóng)村的橋梁與紐帶。簡(jiǎn)單地說，交通運(yùn)輸技術(shù)就是把人或貨物從一地運(yùn)往另一地的技術(shù)。交通工具和交通設(shè)施是交通運(yùn)輸技術(shù)的根本。本單元緊緊圍繞組成交通運(yùn)輸技術(shù)的兩個(gè)方面，即人類在

2、適應(yīng)和改造自然環(huán)境的過程中逐漸發(fā)展起來的交通工具和交通設(shè)施方面，展開對(duì)交通運(yùn)輸技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)能初步了解交通運(yùn)輸技術(shù)，體會(huì)它的發(fā)展對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響，把握它的發(fā)展方向，產(chǎn)生深入學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸技術(shù)的興趣和愿望。二單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能（一）知識(shí)與技能1.了解交通工具。2.了解交通設(shè)施。3.了解交通運(yùn)輸技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。（二）過程與方法（二）過程與方法31.能從多角度考慮，對(duì)出行的交通工具做出合理選擇。2.提高關(guān)

3、注本地交通工具發(fā)展的意識(shí)。引入：引入：討論：交通工具的選擇！講解：面對(duì)各種各樣的交通工具，做出合理的選擇和取舍，即權(quán)衡，是重要的技術(shù)能力，也是技術(shù)素養(yǎng)的體現(xiàn)。教學(xué)流程：教學(xué)流程：一交通工具的種類與作用分類：陸用，水用，空用和航天用作用與功能：把人或物品從一個(gè)地方運(yùn)送到另一個(gè)地方，簡(jiǎn)單地說就是代步，載貨二內(nèi)部系統(tǒng)盡管各種交通工具的外形，結(jié)構(gòu)，功能上很不相同，但一般都由結(jié)構(gòu)，推進(jìn)，引導(dǎo)，懸掛，控制，安全等諸多子系統(tǒng)構(gòu)成。1.結(jié)構(gòu)系統(tǒng)：指交通

4、工具的框架和主體部分，如汽車的車身，輪船的船體。2.推進(jìn)系統(tǒng)：通過能源，能源的轉(zhuǎn)化器和動(dòng)力傳動(dòng)裝置來驅(qū)動(dòng)交通工具，如汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。3.引導(dǎo)系統(tǒng)：為駕駛員提供導(dǎo)航信息，如輪船上的無線電導(dǎo)航系統(tǒng)。4.懸掛系統(tǒng)：使運(yùn)載工具和其環(huán)境發(fā)生聯(lián)系，使其中的人或貨更加平穩(wěn)，如：飛機(jī)的起落架等5.控制系統(tǒng)：能根據(jù)導(dǎo)航系統(tǒng)或駕駛員的指令，改變交通工具的速度，方向或高度等，如：汽車的方向盤，輪船的方向舵等。6.安全系統(tǒng)：為交通工具的安全高效運(yùn)行提供保障，如：