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1、解決問題的策略——轉(zhuǎn)化,芙蓉小學(xué) 董虎娟,蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),50米,50米,30米,50米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,
2、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下
3、面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
4、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,
5、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1: 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例1:
6、 下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,50米,50米,30米,50米,,,,用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分,,,用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,( ),回顧一下,我們?cè)?jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略解決過哪些問題?,,,,,,,,S=∏r×r 2 =∏r,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,返回
7、,S=a×h÷2,返回,V=S×h,返回,,推導(dǎo)平行四邊形的面積公式時(shí),把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。,,,,,,計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)。,返回,試一試,,╋,╋,╋,計(jì)算,,1,32,,1,64,,╋,╋,,,,,,+,+,+,,,,,+,+,+,,,,,,+,+,+,,,,,+,+,+,,,,,,,,,,,,,+,+,+,,,,=,+,+,+,,,,,,,,-,=,,,,,,,
8、,,+,+,+,,,,=,+,+,+,,,,,,,,,,,,,,,,-,=,,,,,,,,,,+,+,+,,,,=,+,+,+,,,,,,,,,,,,,,,,-,=,,=,,-,=,,試一試,,╋,╋,╋,計(jì)算,,=,小結(jié):偉大的數(shù)學(xué)家笛卡爾說過:轉(zhuǎn)化是解決問題的萬能方法。通過今天的學(xué)習(xí),你能說說萬能體現(xiàn)在哪嗎?,練一練2,有16支足球隊(duì)參加比賽,比賽以單場(chǎng)淘汰制進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍?,,,8,4,2,1,8+4+
9、2+1=15 (場(chǎng)),練一練2,有16支足球隊(duì)參加比賽,比賽以單場(chǎng)淘汰制進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍?,返回,16-1=15 (場(chǎng)),如果有64支球隊(duì)參加比賽,產(chǎn)生冠軍要比賽多少場(chǎng)?,(要淘汰多少支球隊(duì)?),小結(jié):偉大的數(shù)學(xué)家笛卡爾說過:轉(zhuǎn)化是解決問題的萬能方法。通過今天的學(xué)習(xí),你能說說萬能體現(xiàn)在哪嗎?,課后作業(yè): 如何求1張紙的厚度? 如何求1個(gè)土豆的體積?,,,,,r=4cm,0,,計(jì)算
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