08級《機電一體化技術》(3+2)專業(yè)培養(yǎng)計劃

1、0808級《機電一體化技術》級《機電一體化技術》（3232）專業(yè)培養(yǎng)計劃專業(yè)培養(yǎng)計劃（專業(yè)代碼：580201）一、招生對象與修業(yè)年限招生對象：對口專業(yè)三年制中職畢業(yè)生修業(yè)年限：全日制二年二、培養(yǎng)目標及專業(yè)的具體培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應市場經濟發(fā)展的需要，掌握電氣控制和機電一體化的基本知識，具備一定的機電一體化產品的生產、調試、維修及技術改造能力的高素質技能型人才。2、專業(yè)具體培養(yǎng)目標：要求本專業(yè)畢

2、業(yè)生掌握本專業(yè)的基本理論及專門知識，具有機械、電工電子、電氣控制、PLC技術及機電一體化等知識，能從事一般機電一體化產品生產、調試、改造及維修。就業(yè)范圍：電子類、機械類等制造類生產企業(yè)及機電一體化產品的營銷、售后服務部門等。工作崗位：電氣控制及機電產品的生產、調試、維修和技術改造；機電產品營銷和對外貿易。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質結構（一）人才培養(yǎng)規(guī)格要求1、德育要求具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義

3、、毛澤東思想和鄧小平理論，學習三個代表重要思想，具有全心全意為人民服務和艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，具有理論聯系實際、實事求是的科學態(tài)度和良好的學風，具有良好的思想品德、社會責任感和法律意識，遵紀守法。2、智育要求（1）知識結構掌握工程制圖、機械基礎及電工電子技術的基本知識。掌握基本電路及設備的分析、設計和運用知識。初步掌握計算機應用的基本知識。了解檢測與機電一體化技術的運用。初步掌握電氣控制、PLC技術及機電一體化等知識，要求掌握一門外

4、語，為今后求職及中國經濟融入世界經濟需求打下一定基礎。了解企業(yè)的管理和產品的營銷基本知識。（2）能力結構具有大學生的基本素質外，重點掌握制圖、機械設計和電子電路設計和運用能力；檢測與控制技術能力；計算機應用基本能力；電氣控制、PLC設計和機電一體化設備的維修、操作、管理能力。（3）素質結構拓展能力及綜合素質愛崗敬業(yè)，勤奮工作的職業(yè)道德素質良好的人文科學素養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力具有拓展和學習各方面知識的能力全院性公共選修課

5、、任選課四、主干課程教學內容與要求主干課程：英語、計算機應用基礎、電子技術基礎、電機與電氣控制、單片機原理及應用、機電一體化技術、EDA技術、PLC技術。其中核心課程：單片機原理及應用、機電一體化技術、EDA技術、PLC技術。1、英語培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進一步提高英語水平打下較好的基礎。2、計算機應用基礎本課程主要講授計算機基礎知識、Window

6、s、Wd、Excel數據庫、網絡等知識。通過學習，要求學生能熟練使用Wd、Excel這些工具進行文字處理和報表制作以及網絡資源查詢利用等。學習結束時，通過浙江省高校計算機應用能力一級考試。3、電子技術基礎本課程主要講授中、低頻放大器負反饋電路、集成運算放大器、功率放大器、穩(wěn)壓電源，學習邏輯電路、觸發(fā)器、新型邏輯器件等電路，掌握基本模擬與數字集成電路實驗。使學生具備一定的電子電路的設計和讀圖能力，正確選用元器件的能力。為考工（中級維修電工

7、）打下基礎。4、電機與電氣控制本課程的任務是使學生掌握常用交直流電機及變壓器的基本結構和工作原理以及低壓電器及其常用的電氣控制方法。5、單片機原理及應用要求學生掌握單片機的一般原理及其組成，掌握單片機的基本結構、指令系統(tǒng)、定時計數器、中斷技術、串行通訊技術及其存儲器、IO口的擴展技術，通過編程、調試等實際操作，初步掌握單片機在控制系統(tǒng)中的應用。6、機電一體化技術通過機電一體化基本原理討論，分析實現機電一體化的理論和技術基礎，以信息技術為