中南林業(yè)科技大學研究生開題與中期考核實施辦法-修訂稿

1、中南林業(yè)科技大學研究生開題與中期考核實施辦法中南林業(yè)科技大學研究生開題與中期考核實施辦法為加強研究生培養(yǎng)過程管理，建立必要的競爭和淘汰機制，促進優(yōu)秀人才成長，提高研究生整體培養(yǎng)質量，根據(jù)教育部有關加強研究生培養(yǎng)工作的文件精神，結合我校實際，特制定本辦法。第一部分第一部分開題開題學位論文開題是研究生開展學位論文工作的基礎，也是保證學位論文質量的重要環(huán)節(jié)。一、開題時間博士生：第三學期；碩士生（學術型學位）：第三學期；碩士生（全日制專業(yè)學位）

2、：第二學期；碩士生（非全日制專業(yè)學位）：第三學期。二、開題程序（一）文獻檢索和選題：研究生在導師指導下，進行文獻檢索，準備文獻綜述和學位論文選題。（二）公開進行開題報告：學科（領域）組織研究生進行公開開題報告，審查研究生學位論文選題報告和文獻綜述。（三）學院審核和存檔：研究生學位論文選題報告和文獻綜述留學院保存并存入研究生業(yè)務檔案。（四）博士生開題必須向研究生院學術學位培養(yǎng)辦上報開題計劃。三、選題的原則（一）在學術方面具有一定的開拓性和

3、創(chuàng)新性。選題應立足學科前沿，所選題目應是前人沒有開展的工作；或是有前人研究但當前尚無理想的結果，有進一步探討的前景；或是目前在學術界存在分歧，值得進一步研究的課題，選題的內容應具有一定的難度和理論水平。選題時應注意避免照搬前人的成果或重復別人的工作過程。（二）在技術應用方面具有創(chuàng)造性。選擇既有一定理論意義、又有實踐應用前景，力求是國家或部門的重點科研課題或是企業(yè)、科研單位急待解決的科研課題；或密切結合社會發(fā)展的實際，攻克生產(chǎn)、科學技術難

4、關，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。所選的應用技術應具有創(chuàng)造性，對該領域的技術發(fā)展起到推動作用。為保證研究生開題后有相對充足的時間開展學位論文工作，對開題通過后至論文答辯的時間間隔做以下要求：博士生開題通過到申請學位論文答辯的時間間隔一般不得少于24個月，碩士生開題通過到申請學位論文答辯的時間間隔一般不得少于12個月。重新開題到申請學位論文答辯的時間間隔博士生不得少于18個月、碩士生不得少于6個月。第二部分第二部分中期考核中期考核一、中期考核的目的研究生

5、中期考核的目的是在研究生培養(yǎng)過程中引入競爭機制，建立必要的篩選制度，促進優(yōu)秀人才成長，激勵研究生奮發(fā)向上，淘汰不合格研究生，提高研究生的培養(yǎng)質量，加強研究生后期管理工作。二、中期考核對象課程學習已經(jīng)結束，修滿規(guī)定學分，通過開題的研究生。三、中期考核內容中期考核的主要內容包括思想政治表現(xiàn)、課程學習、科研與實踐能力和身體健康狀況等四個方面。四、中期考核時間博士生：第四學期；碩士生（學術型學位）：第四學期；碩士生（全日制專業(yè)學位）：第二學期末