《自然地理學》實驗教學大綱

1、1《自然地理學》實驗教學大綱課程名稱：課程名稱：《自然地理學》課程總學時：課程總學時：140學時課程總學分：課程總學分：10學分實驗學時：實驗學時：30學時適用專業(yè)及年級：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)一、二年級開設實驗項目數(shù)：開設實驗項目數(shù)：15個本大綱執(zhí)筆人：本大綱執(zhí)筆人：審核人：審核人：一、實驗目的與基本要求一、實驗目的與基本要求《自然地理學》是地理學科的一門專業(yè)基礎課程，也是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的專業(yè)基礎課。本實驗課程以培養(yǎng)學

2、生實踐、科研能力，提高學生創(chuàng)新意識為目的。通過實踐教學加深學生對理論知識的理解和鞏固，同時了解和掌握有關自然地理學實驗的常用儀器和方法。本實驗由四個部分組成：氣象學與氣候學實驗、地質地貌學實驗、土壤學實驗和植物學實驗。不同的實驗有不同的要求，具體如下：氣象學和氣候學實驗要求通過實驗，使學生能夠全面了解各種氣象觀測儀器的結構、原理；能夠熟練進行地面氣象觀測；能夠對各種儀器進行正確的維護與儀器故障的排除；能夠對氣象數(shù)據(jù)的進行整理和應用。地質

3、地貌學實驗主要安排主要礦物和三大類巖石的鑒定實驗。期望通過實踐教學加深學生對理論知識的理解，掌握礦物和巖石的基本特征（包括礦物的形態(tài)、物理性質，巖石的礦物組成、結構和構造等），學會常見礦物和常見三大類巖石的基本鑒別方法。培養(yǎng)學生良好的實驗室工作習慣和動手操作、觀測能力。土壤學實驗要求掌握土壤實驗的基本操作、方法和技能，掌握相關儀器和工具的正確使用原理和方法，學會正確地記錄和分析討論實驗結果，并能夠根據(jù)已學實驗技術進行簡單的實驗設計，培養(yǎng)

4、學生良好的科研素質和實驗室工作習慣。植物學實驗要求學生掌握光學顯微鏡最基本的使用方法，了解植物器官的基本結構和功能，了解常用的有關植物器官形態(tài)描述的術語，對基本的植物類群有感性認識。二、實驗項目內容與學時分配二、實驗項目內容與學時分配1氣象學與氣候學實驗序號實驗項目名稱實驗內容學時實驗要求實驗類型每組人數(shù)1氣象觀測場和溫度的觀測氣象觀測場建立的要求；各種溫度測定儀器的結構、原理及觀測方法2必做驗證42濕度的觀測與查算濕度的觀測方法；濕度

5、的查算2必做驗證43降水、蒸發(fā)、日照降水、蒸發(fā)、日照測定儀器及觀測方2必做驗證83三、實驗成績考核辦法三、實驗成績考核辦法氣象部分：成績評定包括：實際操作能力，口試兩部分組成。氣象部分實習的成績評定內容主要包括：（1）考察學生進行地面氣象觀測的實際操作過程及記錄、資料整理的能力；（2）所用到的氣象儀器的工作原理與觀測時的相關規(guī)定的面試。其他部分：實驗成績以實驗報告和課堂操作為主。四、實驗教材和參考書四、實驗教材和參考書（一）（一）、教材

6、、教材1楊士弘.《自然地理學實驗與實習指導》.科學出版社，2001.2自編教材（二）（二）、主要參考書目、主要參考書目氣象學與氣候學部分：1周淑貞主編.《氣象學與氣候學》實習，高等教育出版社，19892中國氣象局《地面氣象觀測規(guī)范》（氣象出版社2003年版）3楊士弘主編.《自然地理學實驗與實習》，科學出版社，20024張靄琛編著.《現(xiàn)代氣象觀測》北京大學出版社，20005朱乾根林錦瑞壽紹文等.天氣學原理與方法(第三版)，氣象出版社，20

7、00地質與地貌學部分1宋春青、張振春.《地質學基礎（第三版）》.高等教育出版社，1996.2嚴欽善、曾昭璇.《地貌學》.高等教育出版社，1996.3伍光和等.《自然地理學》.高等教育出版社，2008.土壤學部分：1鮑士旦.《土壤農化分析（第三版）》.中國農業(yè)出版社，2005.2魯如坤.《土壤農業(yè)化學分析方法》.中國農業(yè)科技出版社，1999.3霍亞貞.《土壤地理實驗實習》.高等教育出版社，1987.植物學部分：1徐漢卿主編.《植物學》.中

8、國農業(yè)出版社，19962陸時萬等.《植物學（第二版）》上下冊.高等教育出版社，19913賀學禮主編.《植物學》.高等教育出版社，20044賀學禮主編.《植物學實驗實習指導》.高等教育出版社，2004五、主要使用的儀器設備五、主要使用的儀器設備氣象學與氣候學部分：干濕球溫度表、最高溫度表、最低溫度表、雙金屬片溫度計、毛發(fā)濕度計、雨量器、虹吸式雨量計、翻斗式遙測雨量計、蒸發(fā)器、暗筒式日照計、曲管地溫表、電接風向風速計、水銀氣壓表、空盒氣壓計