高校快遞“快遞超市”運營模式研究分析 _第1頁
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1、高??爝f高??爝f“快遞超市快遞超市”運營模式研究分析運營模式研究分析隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展以及人們物質(zhì)生活水平的提高,越來越多的人更注重享受生活,網(wǎng)購也成了當前最受歡迎的購物方式之一,足不出戶便可隨心所欲的購買,生活用品、服飾、化妝品甚至生鮮蔬菜,都可以在網(wǎng)上買到。在追求網(wǎng)購便捷的同時,也越來越追求快遞物流的速度、效率以及完好度。伴隨著網(wǎng)購增加的是快遞行業(yè)的快遞量,如表1所示。數(shù)據(jù)顯示,從2012年2016年全國快遞量平均每年都會增長5

2、0%以上,其中高??爝f占比很高,這給快遞行業(yè)帶來的壓力和挑戰(zhàn)是無疑的,同時也暴露出了快遞行業(yè)存在的許多問題。在給快遞行業(yè)帶來挑戰(zhàn)的同時,也給快遞行業(yè)帶來了發(fā)展機遇。而高效快遞傳統(tǒng)的運營模式已無法適應當前電商行業(yè)快速發(fā)展的要求,開拓全新的運營模式已迫在眉睫。為此,本文以高效快遞運營模式為主題,提出快遞超市運營模式,對高效快遞傳統(tǒng)模式進行改良,發(fā)展新模式,并對該新模式進行研究分析。二、高??爝f代理點現(xiàn)狀1.快遞點分散現(xiàn)今,高??爝f代理點大都

3、呈分散分布的狀態(tài),快遞點不集中,師生取件往往要跑好幾個地方,才能一次性取完所有快遞。還有很多無固定場所的快遞,大多在校外或?qū)W校附近,通過給師生發(fā)送短信告知取件時間及地點的方式來通知取件,且取件時間一般都只有半小時到一小時,而很多師生可能剛好沒有時間去取快遞,這很難保證每個時間段都有學生能兼職工作。所以各快遞代理點有很多非相關專業(yè)的學生一起兼職,雖然在很大程度上降低了工作負擔,但這類學生缺乏相關行業(yè)的專業(yè)基礎知識,在工作的時候必然會有一定

4、的難度,給顧客帶來的直觀感受也會有所降低,一個代理點兼職學生越多,交接工作及日常管理也會出現(xiàn)很多問題,這也就導致該模式在高??爝f行業(yè)運營進入到了瓶頸狀態(tài)。3.取件時間(1)校內(nèi)快遞師生在校內(nèi)取快遞一般都是在課余空閑時間或休息時間才能去取快遞,而在這些時間,師生都可能會有其他的安排,也就可能沒有時間去取快遞。一般校內(nèi)快遞每天的運營時間是從9:0019:00,一天會有兩批快遞需要配送,分別是上午一批和下午一批,第一批一般是跟隨快遞員上班一起

5、到達學校,而第二批則需要快遞員回公司去派件到學校,這期間會有一定的時間間隔。主要時間流程如圖3所示。通過對其時間流程甘特圖的分析,可以得出:每一批快遞到時,快遞員都需要對快遞進行卸貨、擺貨、編號、發(fā)送取貨通知等操作,而這些操作會花費大量的時間,也就是說到最終師生上門取貨,會有一定的等待時間。從第一批到第二批快遞到達,這期間實際有效的取件時間非常短,而第二批快遞發(fā)送完取貨通知后,基本離下班時間也就不遠了。從圖中可以看出,在師生取件的同時,

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