經(jīng)濟(jì)學(xué)考研必看重要知識(shí)點(diǎn)

1、怎樣理解社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間兩種含義及其相互關(guān)系答：(1)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的第一種含義是：在現(xiàn)有的正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。這一含義的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在生產(chǎn)同種商品的不同生產(chǎn)者之間形成的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間還有另一種含義：社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在生產(chǎn)不同商品的生產(chǎn)者之間形成的，它涉及社會(huì)總勞動(dòng)時(shí)間在各種商品上的分配，它是指社會(huì)總勞動(dòng)中按一定比例用來生產(chǎn)社會(huì)需要的某種商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)

2、間。(2)從本質(zhì)上說，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的兩種含義之間既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。聯(lián)系的方面表現(xiàn)在：兩種含義具有相關(guān)性，由它們共同決定商品的價(jià)值。第一種含義是價(jià)值決定的基礎(chǔ)，第二種含義則是價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。兩種含義在分析角度上的區(qū)別表現(xiàn)在：第一種含義是從社會(huì)生產(chǎn)條件的角度來說明社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的，第二種含義則是從社會(huì)需要的角度來說明社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的第一種含義所決定的是單位商品的價(jià)值，第二種含義所決定的則是部門總商品的價(jià)值第一種含義涉及勞動(dòng)消耗，第二

3、種含義則涉及社會(huì)規(guī)模的使用價(jià)值。實(shí)際上，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間便成為經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的目標(biāo)，由于社會(huì)總勞動(dòng)時(shí)間是有限的，因此，經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的目標(biāo)就是社會(huì)總勞動(dòng)時(shí)間按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間配置到各個(gè)部門。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間對(duì)于商品生產(chǎn)者的成敗至關(guān)重要。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，每個(gè)商品生產(chǎn)者都會(huì)盡可能降低物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的耗費(fèi)，減少個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提高自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，使自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。怎樣理解科學(xué)技術(shù)和管理在商品價(jià)值創(chuàng)造中的作用必須進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、監(jiān)督等

4、一系列管理活動(dòng)，可見，管理勞動(dòng)是一種與生產(chǎn)使用價(jià)值有直接關(guān)系的有用勞動(dòng)。管理勞動(dòng)又是一種抽象勞動(dòng)，管理人員的勞動(dòng)與其他生產(chǎn)勞動(dòng)者一道作為生產(chǎn)過程的人力要素，利用物化勞動(dòng)因素，生產(chǎn)出物質(zhì)產(chǎn)品，并使自己的勞動(dòng)凝結(jié)于新商品之中，它所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間，當(dāng)然也和實(shí)際生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)一樣，形成必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的一部分，構(gòu)成商品的價(jià)值。也就是說，管理人員的勞動(dòng)與其他生產(chǎn)人員的勞動(dòng)一起形成新價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值增殖。由于管理勞動(dòng)是一種復(fù)雜的高智力勞動(dòng)，因此，它在

5、商品新價(jià)值形成中的貢獻(xiàn)是多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的貢獻(xiàn)。試述實(shí)行自主創(chuàng)新的意義。答：(1)自主創(chuàng)新的定義和作用自主創(chuàng)新是相對(duì)于技術(shù)引進(jìn)、模仿而言的一種創(chuàng)造活動(dòng)，是指通過擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)特的核心技術(shù)以及在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品的價(jià)值的過程。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新涉及政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新越來越成為社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標(biāo)志，越來越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。提高自

6、主創(chuàng)新能力特別是科技自主創(chuàng)新能力，把我國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的內(nèi)在需要。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的核心就是自主創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。加快科學(xué)技術(shù)發(fā)展，關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵也在于自主創(chuàng)新。實(shí)踐證明，在一定條件下科學(xué)技術(shù)可以引進(jìn)，但自主創(chuàng)新能力永遠(yuǎn)不可能通過引進(jìn)獲得。(2)增強(qiáng)我國(guó)自主創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)意義改革開放以來，我國(guó)科