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文檔簡介
1、中國農(nóng)業(yè)大學碩士研究生入學考試初試科目中國農(nóng)業(yè)大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱考試大綱科目代碼:科目代碼:339339科目名稱:農(nóng)業(yè)知識綜合一(科目名稱:農(nóng)業(yè)知識綜合一(A)考試內(nèi)容:植物學、植物生理學、遺傳學三部分,每部分考試內(nèi)容:植物學、植物生理學、遺傳學三部分,每部分5050分,共計分,共計150150分。分。農(nóng)業(yè)知識綜合一農(nóng)業(yè)知識綜合一(植物學部分植物學部分)科目代碼考試科目名稱考試內(nèi)容范圍339植物學植物細胞的結(jié)構與功能
2、;植物組織的類型、分布和功能;根、莖、葉的發(fā)生、結(jié)構和功能;花的形態(tài)、雄蕊的發(fā)育及花粉粒的形成,雌蕊的發(fā)育與結(jié)構,開花、傳粉與受精,種子和果實的類型與結(jié)構;植物分類單位與命名法;原核生物的基本特征;真核藻類的劃分和基本特征;苔蘚、蕨類、裸子植物的分類、基本特征和代表植物特征;被子植物分類(木蘭科、毛茛科、睡蓮科、石竹科、錦葵科、葫蘆科、楊柳科、十字花科、薔薇科、含羞草科、蘇木科、蝶形花科、傘形科、茄科、唇形科、玄參科、菊科、澤瀉科、莎草
3、科、禾本科、百合科、蘭科),被子植物分類系統(tǒng),被子植物的起源和演化。農(nóng)業(yè)知識綜合一農(nóng)業(yè)知識綜合一(植物生理學部分植物生理學部分)科目代碼考試科目名稱考試內(nèi)容范圍339農(nóng)業(yè)知識綜合一植物生理學植物水分生理植物水分生理:植物細胞水勢的概念、組成、應用;水分的運動方式;根系吸水的部位、吸水的動力、水分運輸?shù)膬?nèi)聚力張力學說;蒸騰作用的指標;氣孔蒸騰及其調(diào)節(jié)。植物的礦質(zhì)植物的礦質(zhì)營養(yǎng):營養(yǎng):植物的必需元素的種類及確定標準,可以再循環(huán)與不可再循環(huán)的
4、元素;細胞膜上離子運輸?shù)鞍椎姆N類,植物根系吸收受精發(fā)育成的種子其各組成成分遺傳組成來源的不同;掌握花粉直感與果實直感的概念及區(qū)別并能各舉實例。3、無融合生殖:了解無融合生殖基本概念及其幾種主要類型(單倍配子體無融合生殖、二倍配子體無融合生殖、不定胚、單性結(jié)實)第二章孟德爾遺傳第一節(jié)分離規(guī)律1、性狀分離現(xiàn)象及解釋:在熟悉單位性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀等基本概念的基礎上,理解孟德爾對性狀分離現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及合理解釋。2、表現(xiàn)型和基因型:
5、了解基因型、表現(xiàn)型、純合體、雜合體等含義,從細胞學的角度理解為何在F2群體中出現(xiàn)1:2:1的基因型比例和3:1的表現(xiàn)型比例。3、分離規(guī)律的驗證:掌握孟德爾分離規(guī)律的基本驗證方法—測交法和自交法的基本原理和方法,了解相應的分離比例關系;正確理解孟德爾分離比例產(chǎn)生的5個條件。4、分離規(guī)律的應用:了解分離規(guī)律在品種鑒定、雜交育種、良種繁育等方面的應用。第二節(jié)獨立分配規(guī)律1、獨立分配現(xiàn)象及解釋:理解獨立分配現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)即兩對性狀遺傳時每對性狀的F
6、2分離仍然符合3:1的比例,同時出現(xiàn)重組型個體,總的表現(xiàn)型分離比例為9:3:3:1;理解對獨立分配規(guī)律的解釋,會圖解F2群體中為何出現(xiàn)9種基因型和4種表現(xiàn)型(分離比例為9:3:3:1);深刻領會獨立分配規(guī)律的實質(zhì)。2、獨立分配規(guī)律的驗證:掌握獨立分配規(guī)律的基本驗證方法—測交法和自交法的基本原理和方法,以及相應的分離比例關系。3、多對基因的遺傳:了解2對以上基因獨立遺傳時F1配子種類及組合數(shù)、F2基因型種類及表現(xiàn)型分離比例的對應關系。4、
7、獨立分配規(guī)律的應用:了解獨立分配規(guī)律在生物多樣性、生物進化、雜交育種中的意義及應用。第三節(jié)孟德爾規(guī)律的擴展1、顯隱性關系的相對性:掌握完全顯性、不完全顯性、共顯性、鑲嵌顯性的基本概念;了解環(huán)境等因素對顯隱性關系的影響。2、復等位基因與致死基因:實例理解何謂復等位基因、致死基因。3、基因互作:掌握互補作用、積加作用、重疊作用、顯性上位作用、隱性上位作用、抑制作用等基因互作方式及其相應分離比例關系。4、多因一效與一因多效:掌握多因一效和一因
8、多效的基本概念,并能從生化的角度理解之。第三章連鎖遺傳和性連鎖第一節(jié)連鎖與交換1、連鎖遺傳及解釋:通過豌豆相引組、相斥組實驗理解性狀連鎖遺傳;領會摩爾根對連鎖遺傳的解釋。2、完全連鎖和不完全連鎖:掌握連鎖遺傳、完全連鎖、不完全連鎖的基本概念,大多數(shù)連鎖遺傳為不完全連鎖,既產(chǎn)生親型配子,也產(chǎn)生重組型配子。3、交換及其發(fā)生機制:從減數(shù)分裂過程理解交換及其發(fā)生機制,為何重組型配子少于配子總數(shù)的50%?;了解雙交換可能產(chǎn)生的配子類型及其比例。第
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