思想作風整頓查擺問題整改方案

1、思想作風整頓查擺問題整改方案思想作風整頓查擺問題整改方案思想作風教育整頓活動開展以來，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進行了學習。并從思想、作風、團結(jié)、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。一、存在的主要問題和不足：1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的

2、高度，沒有從一名黨員干部應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；②理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。現(xiàn)在普遍存在這樣的問題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名管理干部，對工作，對自己所從事的事業(yè)究竟應該持何種態(tài)度？是得過且過，應付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？一系列的問題體現(xiàn)出：

3、滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現(xiàn)有業(yè)務知識，忽視知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識到時代和崗位的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力等多方面上一個臺階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！1、加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。通過較長時間的整頓學

4、習，將政治理論學習放到關(guān)乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學習流于表面的形式主義，從領會和把握理論精神實質(zhì)入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實符合黨和企業(yè)對黨員、管理干部的政治要求。2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務”宗旨意識。思

5、想作風存在的主要問題，根源在于世界觀、人生觀和價值觀的改造上出了問題，或者不是無產(chǎn)階級的，或者夾雜了非無產(chǎn)階級的東西。世界觀、人生觀和價值觀的改造要以“立黨為公，執(zhí)政為民”為出發(fā)點；以“全心全意為人民服務”為落腳點。凡事以黨的事業(yè)為重，以大局為重，以團結(jié)為重，堅決糾正利害當前，私欲為首的錯誤思想。3、加強業(yè)務知識學習，提高新時期、新形勢下機電管理工作的能力。加大“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動的工作力度，采取強有力激勵、約束措施，