生產(chǎn)管理系列--團隊建設(shè)_第1頁
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文檔簡介

1、訓練團隊精英20030507,作者:admin,閱讀:4843,投票,評論節(jié)選自《如何打造高績效團隊》多媒體課程包講師章義伍.如何挑選團隊成員1.如何挑選團隊成員(1)據(jù)角色理論挑選,團隊缺什么樣的角色,候選人擅長什么,欠缺什么,什么樣的人與團隊現(xiàn)有成員的個人能力和經(jīng)驗是互補的。(2)候選人的綜合素質(zhì)。2.挑選團隊成員的具體步驟(1)在開始選人前通常要細致分析崗位的要求,包括所需人員的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等;(2)注意候選人的能力、成就和失

2、敗,他對其他人員的依賴性。主要指候選人過去的歷史、能力、在未來團隊中的合作能力,尤其是對待工作、同事、顧客的態(tài)度。(3)他過去團隊中領(lǐng)導的建議。他有哪些優(yōu)點,哪些不足,忠告和建議。(4)向候選人描述一下他的工作職責、對他的期望、要達到的業(yè)績標準??纯此姆磻?yīng),他能接受的挑戰(zhàn)?【練習】假如要你為所在的團隊補充新成員,請根據(jù)你的團隊特點選出你所需要的角色類型并說明原因。____________________________________

3、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________培訓團隊成員的意義1.Team新解任何對改進團隊工作業(yè)績感興趣的管理者,都會想方設(shè)法確保每一個團隊成員受

4、到恰當?shù)挠柧殻姓嬲募寄懿拍苓_成團隊的目標。對于團隊的英文“Team”,有一個新的解釋:因為只有擁領(lǐng)導者要創(chuàng)造團隊的成長環(huán)境,學習,才能跟上潮流。營造成長的環(huán)境要把團隊變成一個以學習企業(yè)文化為主要特征的學習型組織。因為只有不斷作為領(lǐng)導者,要率先“垂范”,給下屬樹立一個好的樣板;團隊成員有不同的需求,要根據(jù)他們的需求確定培訓方案。在自己的“球員”而不是“外援”身上下工夫。從別的企業(yè)文化環(huán)境中走到自己團隊中來的人,不一定能適應(yīng)這里的文化、

5、做事方法和流程。松下認為,他們除了制造商品之外,更重要的是制造人。這樣的企業(yè)文化,就真正做到了以人為本,把人作為企業(yè)的哲學。成為下屬的教練領(lǐng)導應(yīng)該盡力成為下屬的教練,提供知識和指導,而非創(chuàng)造高度情緒化的局面。教練工作的原始目標在于開發(fā)隊員的技術(shù)和能力,幫助隊員調(diào)整好個人狀態(tài)。新型領(lǐng)導者應(yīng)成為出色的教練,全神貫注地開發(fā)隊員的能力和意愿,而不僅僅是記錄員工的表現(xiàn)。(1)要傾聽員工的職業(yè)發(fā)展目標。任何一個員工都希望能在一個集體中獲得個人職業(yè)生

6、涯的發(fā)展,如果領(lǐng)導愿意聆聽他們的想法和未來的職業(yè)傾向,他就會覺得你是在關(guān)注他們。(2)要根據(jù)員工的業(yè)績,找出需要加強的培訓項目。每個人在完成業(yè)績的過程中,會顯示出哪些技能還不夠,這正好是需要加強的培訓項目。(3)員工培訓前要給他一些輔導。告訴他這個課程將會圍繞哪些方面的內(nèi)容來進行,需要做好哪些方面的工作,收集什么材料,準備什么案例,以什么樣的方式去學習。(4)培訓期間找一個人接替他的工作。有很多人在這方面犯小錯誤,一方面派人去培訓,另外

7、一方面不斷用電話告訴他這個事情還要管,使他培訓分心,實際上要達到良好的培訓效果,就要讓參加培訓的人員徹底與工作絕緣。(5)培訓后聽聽他的感受,協(xié)助受訓人制定目標和行動計劃,這樣才能真正有所收獲。(6)要鑒定目標完成的情況,并且評估。(7)將受訓所得跟新伙伴分享。(8)每周10小時的自我學習和檢測。團隊領(lǐng)導的態(tài)度、知識、所采取的方式和方法,在很大程度上會影響被培訓者能夠?qū)W到什么東西,以及如何運用?!揪毩暋繛椤敖叹殹敝贫毼徽f明書,包括:教

8、練內(nèi)容、職責范圍、工作目標、工作方法等。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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