8255實現(xiàn)搶答器設計

1、西安建筑科技大學課程設計（論文）摘要Proteus是一種交互式，可視化的電路仿真軟件。本文介紹了應用proteus軟件進行多路搶答器設計與仿真的實現(xiàn)方法。智能搶答器作為一種電子產品已廣泛應用于各種智力和知識競賽場合。本系統(tǒng)就是通過8086控制，采用并行可編程接口芯片8255為核心而設計的智能搶答器。硬件設計是借用8255為中心的控制模塊，軟件設計是采用匯編語言編程。該設計的在對系統(tǒng)工作原理充分研究的基礎上，選擇合適的元件型號和參數(shù)，再用

2、proteus繪圖軟件畫出電路原理圖，最后根據(jù)電路接口編寫軟件程序。用proteus仿真效果真實，準確，可以提高開發(fā)效率，降低開發(fā)成本，具有推廣價值。關鍵字：proteus，接口芯片8255，仿真西安建筑科技大學課程設計（論文）目錄1緒論.....................................................................................................

3、..........................................11.1寫作背景...........................................................................................................................11.2proteus介紹..................................

4、......................................................................................11.3實現(xiàn)功能............................................................................................................................22

5、硬件設計原理...............................................................................................................................32.1設計電路圖..............................................................................

6、..................................................32.2芯片介紹....................................................................................................................................52.2.1可編程并行IO接口芯片Intel8255A...

7、.................................................................52.2.2其他元件介紹..........................................................................................................93軟件設計原理.............................

8、................................................................................................113.1流程圖....................................................................................................................

9、..........113.2程序..................................................................................................................................124系統(tǒng)仿真調試................................................................

10、.............................................................155心得體會.....................................................................................................................................176參考文獻............