高中歷史必修一第一至第三單元試題匯總[1]

1、1歷史檢測題歷史檢測題一、單項選擇題、單項選擇題1錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制”。這反映的實質(zhì)問題是A漢代宰相位高權(quán)重B唐代宰相權(quán)力下降C宰相數(shù)量逐漸增加D皇權(quán)不斷加強2.關(guān)于分封制的表述，最準確的是A、體現(xiàn)了奴隸主與奴隸的階級關(guān)系B、體現(xiàn)了統(tǒng)治階級內(nèi)部的等級關(guān)系C、體現(xiàn)了中央和地方的行政關(guān)系D、體現(xiàn)了官僚機構(gòu)對人民的壓迫關(guān)系3觀察下表，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是4.通過宗法制的實行，西周形

2、成一個龐大的宗族網(wǎng)。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法制的規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是①周王室—周王室正妻所生之子②周王室—周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國—諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地—卿大夫嫡長子、嫡長孫A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.秦始皇說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不息，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也。而求其寧息，豈不難哉！”秦始皇為消除這一擔心，而采取的舉措是A制定律例B推行郡縣制C強化中央機

3、構(gòu)D統(tǒng)一文字6..秦朝形成了丞相制度，秦朝的丞相的具體職責是①“掌丞天子，助理萬機”②執(zhí)掌群臣奏章，兼理國家監(jiān)察事務(wù)③在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制④名義上掌管兵權(quán)，實際上由太尉“掌武事”A.①③④B.①②④C.①③D.①②③④7.（2007廣東卷單科）20世紀90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊)，上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝A政治上四分五裂的事實B出現(xiàn)了造紙

4、業(yè)的事實C實行了郡縣制度的事實D用泥制陶的事實8.公元前214年，秦始皇統(tǒng)一嶺南后，設(shè)置了南?？ぁ⒐鹆挚ず拖罂?。南海郡轄番禺、四會、龍川、博羅4縣，郡所設(shè)在番禺(今廣州)。任囂任郡尉（因南海郡屬下縣少，是小郡，故稱尉不稱守），是為廣州建置之始。以下有關(guān)任囂的說法，錯誤的是A、他的職位由中央任命，不可以世襲B、他事實上是南?？さ淖罡咝姓L官C、他無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個縣令D、南海郡相當于他的封地9秦始皇建立的封建中央集權(quán)制度與分封制相比，主

5、要特點是①確立皇權(quán)的至高無上②世卿世祿制316.“上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，眾皆貪濁，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿?jù)此思想所采取的措施是：A、削減節(jié)度使的實權(quán)B、設(shè)參知政事為副相C、設(shè)三司使管理財政D、派遣文臣擔任地方官17元史記載：“國家置中書省以治內(nèi)，分行省以治外”，其中的“內(nèi)”是指：A大都及其周邊的河北、山西、山東三省B地方個行省C邊疆少數(shù)民族地區(qū)D大都18就加強中央集權(quán)

6、而言，科舉制的作用主要體現(xiàn)在A沖破了世家大族壟斷仕途的局面B擴大了各級官吏的來源C擴大了封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)D把選拔任用官員的權(quán)力集中到中央19（2006年廣東卷）反映我國君主專制制度發(fā)展趨勢的排列是（）①參知政事的設(shè)置②丞相制度的廢除③軍機處的設(shè)立④三省六部制的創(chuàng)立A.①②③④B.④②③①C.②④①③D.④①②③20某位學者描述中國史上的一種制度是“雖無相名，實有相職。既有相職，卻無相權(quán)。既無相權(quán)，卻有相責?！彼傅闹贫葢?yīng)該是下列何者A

7、漢代的內(nèi)外朝制B唐代的三省制C明代的內(nèi)閣制D清代的議政王大臣會議21.在我國古代，秦朝設(shè)丞相，明朝廢除丞相。下列對這種矛盾的現(xiàn)象分析正確的是A.都是封建專制統(tǒng)治的需要B.都因為相權(quán)威脅皇權(quán)C.都有利于加強對地方的控制，維護國家統(tǒng)一D.體現(xiàn)了權(quán)力互相制衡的原則22據(jù)說明太祖曾經(jīng)寫詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！睘榻鉀Q上述問題，明太祖A、設(shè)置殿閣大學士以備顧問B、選拔翰林院官員入值文

8、淵閣C、授予內(nèi)閣大學士以票擬權(quán)D、設(shè)六部分理全國政務(wù)23.“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看?！笔乔宕晃卉姍C大臣對工作的描述。它說明軍機大臣的職能主要是A.與皇帝“共治國事”B.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨C.“事無不總”，負責執(zhí)行政令D.掌審議，負責審核政令24順治、康熙、雍正三朝同時存在的中央機構(gòu)有①內(nèi)閣②議政王大臣會議③南書房④軍機處A①②B①②③C①②③④D①③④25雍正帝時軍機處的設(shè)置是君主專制達到頂