校園安全消防知識_第1頁
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文檔簡介

1、校園安全消防知識校園安全消防知識一、校園火災(zāi)的預(yù)防:在校園內(nèi)同學(xué)們主要預(yù)防兩類火災(zāi):一是學(xué)生宿舍防火學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走

2、斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。二是公共場所防火:公共場所主要是指教室、實驗室、餐廳、圖書館、體育館等處,這些地方人員頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災(zāi)隱患,這些

3、地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,應(yīng)掌握如下防火知識和方法:1、清醒認識公共場所的火災(zāi)危險性,時刻提防。2、嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。2、就地取材,立即使用火場及附近的滅火器具進行滅火,利用初起火災(zāi)的不穩(wěn)定性,力爭將火災(zāi)消滅在初起階段。3、若有多名人員,應(yīng)立即組織撲救分工,分頭搶險。4、如有老弱病殘人員和貴重物資,首先要疏散到安全地帶。5、如有火場指揮,一定要

4、服從命令。6、不莽撞行事,要特別注意安全。7、消防人員一到,立即移交指揮權(quán),并做好消防人員交辦的各項工作。(三)、逃生與自救人,是最為寶貴的,火場上必須采取一切措施保護人員的生命安全。身處火場,保護生命安全,是人的本能,但逃生無術(shù),往往使人身臨絕境,造成傷亡。所以,遇到火災(zāi)發(fā)生,除消防人員設(shè)法營救外,還要設(shè)法自救。火災(zāi)時,人們有5種心理:一是沒有充分的心理準備,一旦起火,大都表現(xiàn)出驚慌失措,過度緊張,或喪失正常的思維和判斷能力,行動上易

5、產(chǎn)生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生,很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇,火災(zāi)往往伴隨停電,黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強烈的求生欲望,使人處于絕境時,做出平時想都不敢想的行為,如高層跳樓等。五是盲目求同心理,起火后,一人奔跑,不管正確與否,其他人也緊緊跟隨。有的火災(zāi)火勢蔓延速度相當快,同時產(chǎn)生大量的煙霧和有毒氣體,上述五種心理,很容易使人坐失良機,坐以待斃。采取正確行動,贏得時間,是安全逃生的生命之路。一旦遇到

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