小學(xué)數(shù)學(xué)綜合認(rèn)識(shí)方向練習(xí)題

1、班級(jí)：班級(jí)：姓名：姓名：日期：日期：小學(xué)數(shù)學(xué)綜合認(rèn)識(shí)方向練習(xí)題（一）小學(xué)數(shù)學(xué)綜合認(rèn)識(shí)方向練習(xí)題（一）一、我會(huì)認(rèn)一、我會(huì)認(rèn)1、羊在猴的（、羊在猴的（）面，雞在猴的（）面，雞在猴的（）面。）面。2、狗在松鼠的（、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。）面。3、猴的東北面是（、猴的東北面是（），馬的西面是（，馬的西面是（）。二、送信（每小格二、送信（每小格2020米）米）1.1.小鴿子要向（小鴿子要向（）飛（）飛（）米，再向（

2、）米，再向（）飛（）飛（）米就把信送給了小松鼠？）米就把信送給了小松鼠？2.2.小鴿子從小松鼠家出來(lái)，向（小鴿子從小松鼠家出來(lái)，向（）飛（）飛（）米就到了小白兔家，把信送給小白兔后，再向）米就到了小白兔家，把信送給小白兔后，再向（）飛（）飛（）米找到大象，最后再接著向（）米找到大象，最后再接著向（）飛（）飛（）米，又向（）米，又向（）飛）飛（）米把信交給小花貓。）米把信交給小花貓。3.3.從小鴿子出發(fā)開(kāi)始，到把信全部送完，在路上一共飛了

3、（從小鴿子出發(fā)開(kāi)始，到把信全部送完，在路上一共飛了（）米。）米。三、填一填三、填一填班級(jí)：班級(jí)：姓名：姓名：日期：日期：三、看路線圖填空三、看路線圖填空紅紅從甜品屋出發(fā)到電影院，她可以有下面幾種走法。請(qǐng)把紅紅的行走路線填完整。紅紅從甜品屋出發(fā)到電影院，她可以有下面幾種走法。請(qǐng)把紅紅的行走路線填完整。⑴從甜品屋出發(fā)，向北走到（⑴從甜品屋出發(fā)，向北走到（），再向（，再向（）走到電影院）走到電影院⑵從甜品屋出發(fā)，向（⑵從甜品屋出發(fā)，向（）走到

4、街心花園，再向（）走到街心花園，再向（）走到電影院。）走到電影院。⑶從甜品屋出發(fā)，向（⑶從甜品屋出發(fā)，向（）走到花店，再向（）走到花店，再向（）走到書店，再向北走到電影院。）走到書店，再向北走到電影院。四、測(cè)一測(cè)，填一填四、測(cè)一測(cè)，填一填你家所在的位置觀察下面八個(gè)方向各有什么，將觀測(cè)結(jié)果填在方框里。你家所在的位置觀察下面八個(gè)方向各有什么，將觀測(cè)結(jié)果填在方框里。五、看圖填空五、看圖填空小豬要到小猴家玩，它可以怎么走？小豬要到小猴家玩，它可

5、以怎么走？⑴小豬從家出發(fā)，向南走到（⑴小豬從家出發(fā)，向南走到（）家，再向（）家，再向（）走到小猴家。）走到小猴家。⑵小豬從家出發(fā)，向（⑵小豬從家出發(fā)，向（）走到小狗家，再向（）走到小狗家，再向（）走到小猴家。）走到小猴家。⑶小豬從家出發(fā)，向（⑶小豬從家出發(fā)，向（）走到小兔家，再向（）走到小兔家，再向（）走到小猴家。）走到小猴家。⑷在上面三種走法中，你覺(jué)得小豬怎樣走，到小猴家會(huì)近些？⑷在上面三種走法中，你覺(jué)得小豬怎樣走，到小猴家會(huì)近些？⑸