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文檔簡介
1、1黨委宣傳部狠抓作風(fēng)建設(shè)力促創(chuàng)新發(fā)展宣傳部作為學(xué)校黨委的職能部門,積極參與到“校風(fēng)建設(shè)深化年”活動中來緊緊圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強和改進(jìn)宣傳思想工作,努力提高對內(nèi)對外宣傳工作質(zhì)量,加大校園文化建設(shè)力度,為學(xué)校各項工作的創(chuàng)新發(fā)展,提供精神動力、思想保證和輿論支持。一、作風(fēng)建設(shè):改善環(huán)境修煉內(nèi)功為了規(guī)劃安排好宣傳部上半年作風(fēng)建設(shè)各項工作,我們先后五次召開專題工作會議,根據(jù)不同階段的具體任務(wù),采取富于針對性、時效性的措施,扎扎實實地推進(jìn)宣
2、傳部作風(fēng)建設(shè)的各項工作。設(shè)計并實施了一系列細(xì)化機關(guān)作風(fēng)、強化服務(wù)意識、提升服務(wù)水平的創(chuàng)新舉措。1、制訂了《黨委宣傳部校風(fēng)建設(shè)深化年活動月安排》;2、制訂每個月的具體工作計劃,做到事項清楚、任務(wù)明確、職責(zé)落實到位。并在每個月工作完成之后,及時編寫《宣傳工作簡報》,向上級相關(guān)部門報告我校工作情況,保證我校與上級主管部門的信息暢通;3、重申各項成文的規(guī)章制度,強化部門職責(zé)、崗位責(zé)任和工作規(guī)范,嚴(yán)肅宣傳工作職責(zé)和程序的規(guī)范性;4、完善辦事流程、
3、公開服務(wù)程序,持續(xù)推行方便師生的服務(wù)措施。先后制訂了《校園網(wǎng)新聞上網(wǎng)流程》、《校報稿件采用流程》、《校園內(nèi)橫幅懸掛流程》、《辦理學(xué)生證掛失工作流程》。5、制作崗位職責(zé)桌牌。時刻提醒自己,保持良好的工作狀態(tài)。6、制定《九江學(xué)院黨委宣傳部服務(wù)導(dǎo)航》。及時上墻,懸掛在辦公場所的醒目位置。7、為進(jìn)一步提升工作人員文明禮儀素養(yǎng),以更好的精神風(fēng)貌投入“微笑服務(wù)之星”、“流動紅旗”的評選,特邀旅游學(xué)院副院長袁林教授,為全體干部職工作了一場公務(wù)禮儀知識
4、講座。3打造鮮明特色的校園文化品牌,培植清新濃郁的校園文化氛圍。結(jié)合學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動,成功舉辦5人6場次高水準(zhǔn)“濂溪講壇”。高品位的濂溪講壇上,專家傳經(jīng)講學(xué),名師揮虹吐彩,使師生可以充分享受人文和科學(xué)精神的大餐。一批著名專家、學(xué)者講學(xué)中所展示的學(xué)術(shù)視野和大家風(fēng)范,對師生產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。與學(xué)校紀(jì)委合作,積極參與九江學(xué)院廉潔文化研討教育基地建設(shè),促成廉潔文化進(jìn)校園,為我校更好、更快的發(fā)展保駕護(hù)航。更新、翻拍了歷史影像中九江廬山
5、的老照片,重新裝幀,安置在學(xué)校圖書館,極具效果的增添了圖書館的文化底蘊。人們駐足觀看,無不能勾連起難忘的人文歷史情懷。四、學(xué)習(xí)型黨組織:為發(fā)展注入精神動力在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的活動中,根據(jù)不同層次不同內(nèi)容的學(xué)習(xí),由宣傳部統(tǒng)一協(xié)調(diào),一是采用黨委中心組學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、形勢政策教育、專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等靈活多樣、富有針對性的學(xué)習(xí)教育方式,不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力凝聚力,擴大學(xué)習(xí)活動的覆蓋面和參與度。二是充分運
6、用好校報、廣播、電視、校內(nèi)媒體以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)載體,營造良好輿論氛圍。三是積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,大力加強數(shù)字圖書館、校內(nèi)專題網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺建設(shè),不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。在學(xué)習(xí)活動中,除了不斷完善學(xué)習(xí)途徑,也特別注意豐富學(xué)習(xí)載體。做到每個月都能按時編輯印刷《2010年黨委中心組學(xué)習(xí)參考資料》,保證黨員領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部的學(xué)習(xí)材料及時到位。同時,在學(xué)習(xí)活動中,還根據(jù)重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要
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