《實驗水的沸騰》

1、1《實驗：水的沸騰》《實驗：水的沸騰》教學(xué)三維目標：知識與技能：1觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況2知道沸騰現(xiàn)象的特點3理解液體有一定的沸點4知道蒸發(fā)和沸騰的異同過程與方法：培養(yǎng)動手能力，觀察能力，實驗?zāi)芰蜌w納、概括能力情感態(tài)度與價值觀：1養(yǎng)成學(xué)生探索熱現(xiàn)象知識的興趣2理論聯(lián)系實際的思考方法教材分析：本節(jié)是學(xué)生實驗：研究水的沸騰，從實驗中得出液體有一定的沸點的結(jié)論，學(xué)生要注意觀察、實驗，水沸騰過程中溫度保持不變一定要注意觀察到教材給出

2、了實驗的目的、器材、步驟，并附上表格，學(xué)生在實驗中要注意實事求是地填寫，并注意分析數(shù)據(jù)，以時間為橫軸，以溫度為縱軸記錄沸騰的圖象，從圖象中判斷水沸騰時的溫度教材后面是講解沸騰的知識，聯(lián)系實際列出了幾種液體的沸點，并用圖解的形式說明了點燃和熄滅酒精燈的方法，非常直觀，容易理解和掌握教材最后提出了問題，思考蒸發(fā)和沸騰的異同點，學(xué)生完全可以聯(lián)系上一節(jié)的知識解決教法建議：本節(jié)得出結(jié)論部分是學(xué)生實驗，教材提供了實驗的方法和步驟，這部分教學(xué)要注意培

3、養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗?zāi)芰?，一定要認真觀察在沸騰過程中現(xiàn)象，例如氣泡的變化情況、溫度的變化情況等，在實驗過程中注意填寫表格，做好實驗數(shù)據(jù)的記錄，并利用數(shù)據(jù)制作表格，從表格中找出物理規(guī)律關(guān)于沸騰的知識，可以由學(xué)生總結(jié)出什么是沸騰，并分析蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點關(guān)于酒精燈的使用問題，教師演示正確的使用方法，并說明錯誤的使用方法，可以由學(xué)生說明錯誤的原因，注意考慮安全的因素，給學(xué)生觀察酒精燈的火焰，說明使用時要用外焰，可以實驗由學(xué)生觀察學(xué)生閱讀教