2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師普通話培訓(xùn)方案教師普通話培訓(xùn)方案培訓(xùn)背景培訓(xùn)背景為了全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,進(jìn)一步提高全園師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí),提高教師普通話的水平,形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,制定教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)省教委和省語(yǔ)委的有關(guān)文件,將對(duì)全校教師進(jìn)

2、行普通話培訓(xùn),要求必須達(dá)到二級(jí)或二級(jí)以上普通話水平。并將通過(guò)普通話等級(jí)測(cè)試,作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件。為推動(dòng)這項(xiàng)工作,使我校教師普通話水平基本達(dá)到規(guī)定要求,學(xué)校將有計(jì)劃開(kāi)展教師普通話培訓(xùn)工作。培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo)知識(shí)與能力知識(shí)與能力:通過(guò)普通話宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高全校教師的普通話水平。過(guò)程與方法:過(guò)程與方法:情感與態(tài)度:情感與態(tài)度:增強(qiáng)對(duì)推廣普通話重要意義的認(rèn)識(shí),形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話、使用普通話,“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范

3、字”的良好氛圍,提升學(xué)校文化品位。培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象全體在崗教師培訓(xùn)模塊培訓(xùn)模塊1、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處其他同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,依托語(yǔ)文組二甲成員多的優(yōu)勢(shì),使普通話培訓(xùn)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄。2、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方法培訓(xùn)方法普通話培訓(xùn)采用集中授課集中授課。⑴自學(xué)自練為主與骨干教師的指導(dǎo)相結(jié)合。教師的普通話訓(xùn)練主要靠自己擠時(shí)間學(xué)習(xí),自己學(xué)、自己練,自覺(jué)的學(xué)、自

4、覺(jué)的練,當(dāng)然也離不開(kāi)骨干教師的指導(dǎo)。各科教師必須選一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),分期、分類達(dá)標(biāo)。按照發(fā)準(zhǔn)聲韻母調(diào)、讀準(zhǔn)常用字詞、掌握語(yǔ)言音變規(guī)律、普通話與方言詞語(yǔ)辨析等內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。⑵突出“練口”與精通理論相結(jié)合。教師的普通話培訓(xùn),突出“練口”內(nèi)容,遵照口語(yǔ)訓(xùn)練的規(guī)律,嚴(yán)格訓(xùn)練。要克服不好意思說(shuō)的現(xiàn)象,采取多種形式,組織各種活動(dòng)。課堂教學(xué)中突出普通話的要求,語(yǔ)文教師要求高一些。在注重練的基礎(chǔ)上,自購(gòu)教材,進(jìn)一步精讀理論,循序漸進(jìn)。⑶普通話日常培訓(xùn)與日

5、常教育教學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,教師日常教育和教學(xué)是學(xué)習(xí)和運(yùn)用普通話的最好實(shí)踐。要掌握好普通話,必須結(jié)合日常工作不斷運(yùn)用。課堂教學(xué)以及需要發(fā)言的公共場(chǎng)合一律說(shuō)普通話,使普通話真正成為“校園語(yǔ)言”。培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)量表培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)量表培訓(xùn)課程名稱培訓(xùn)教師培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)反饋信息培訓(xùn)內(nèi)容1.您認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容如何A非常符合補(bǔ)充收益B基本符合簡(jiǎn)單應(yīng)用C不合需求無(wú)收獲2.您認(rèn)為培訓(xùn)形式如何A生動(dòng)精彩B比較生動(dòng)有一定吸引力C呆板不吸引人3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論