幼兒園2017故事比賽方案

1、幼兒園幼兒園2016201720162017第二學(xué)期兒歌故事比賽方案第二學(xué)期兒歌故事比賽方案一、指導(dǎo)背景：幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境，講故事能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃此次兒歌故事比賽方案，旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說

2、話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)主題：1.生活中健康安全知識(shí)2.孝順父母注：小班組以兒歌、童謠、簡短的故事的形式中大班以故事的形式。三、活動(dòng)目標(biāo)：小班：1.通過故事了解我們生活中的健康安全知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。3.能口齒清楚的說兒歌、童謠或講述簡短的故事。中班：1.能有序、連貫、清楚的講述故事，通過故事了解我們生活中的健康安全知識(shí)。2.知道父母很辛苦，能堅(jiān)持每天為父

3、母做一件力所能及的事情。3.培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增加幼兒自信心。大班：1.能大方、情感豐富的講述故事。2.知道父母很辛苦，為家庭出自己的一份力，做力所能及的事情。3.培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增加幼兒自信心。四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月3日（每班推選出3名幼兒參加決賽）總決賽：大班5月9號(hào)中班5月10日小班5月11日上午9點(diǎn)半五、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境：老師負(fù)責(zé)。5月8日完成。2.音樂播放：老師。3.橫幅：老師負(fù)責(zé)。4.各

4、年級(jí)組出13個(gè)跟兒歌或故事相關(guān)的手指游戲作為開場，組織幼兒集中注意力聽臺(tái)上幼兒的演繹。此工作由各年級(jí)長負(fù)責(zé)安排，5月2號(hào)晚上各組自己玩一遍。5.拍照：總決賽各班一名義工家長，初賽班級(jí)老師自己拍照。6.評(píng)委：各班兩名家長小班評(píng)中班中班評(píng)大班大班評(píng)小班幼兒園兒歌故事比賽報(bào)名表幼兒園兒歌故事比賽報(bào)名表幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境，講故事能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得

5、到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃此次兒歌故事比賽方案，旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。故事主題：1.生活中健康安全知識(shí)2.孝順父母故事形式：小班組以兒歌、童謠、簡短的故事的形式。中大班以故事的形式。報(bào)名表班級(jí)姓名性別參賽作品要求：1.故事時(shí)間35分鐘。2