人員評測理論與方法模擬試題

1、人員評測理論與方法模擬試題人員評測理論與方法模擬試題一、單項(xiàng)選擇題。（每題一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共分，共2020分）分）1、以下哪一個(gè)指的是個(gè)體獲得新的知識、能力和技能的潛力，而不是一個(gè)人在被測的當(dāng)時(shí)就已經(jīng)具備的現(xiàn)實(shí)條件（）C、素質(zhì)測評2、綜合多種已知信息，并指導(dǎo)出一種結(jié)論的思維過程是（）B、直覺思維C、創(chuàng)造思維D、收斂思維3、下面哪一個(gè)是投射測驗(yàn)法的特征（）B、測驗(yàn)?zāi)康亩嗍莻窝b的C、通常采用紙筆形式D、題目的數(shù)量較多4、以下哪種

2、提問只須試者作出簡單的回答，一般以“是”或“不是”來回答（）A、收口式提問B、引導(dǎo)性提問5、通過詢問面試對象的教育、工作、家庭成長等問題來了解面試對象的求職動機(jī)、成熟度、專業(yè)技術(shù)背景等要素的面試題型是（）C、背景型D、智能型6、下面哪一概念表示測評能夠正確的測量到所要的能力的程度，也就是測評本身能達(dá)到期望目標(biāo)的程度（）D、效度7、下面哪一個(gè)度量離中趨勢的常用指標(biāo)（）D、標(biāo)準(zhǔn)差8、相關(guān)系數(shù)的大?。ǎ〢C、在1——1之間D、任意數(shù)9、用于分

3、析兩次隔一定時(shí)間的評定結(jié)果之間的相關(guān)關(guān)系是（）A、再測信度B、一致性信度10、信度系數(shù)越大，說明測定或評定方法的可靠性（）A、越強(qiáng)B、越弱C、不變D、不一定二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共10分)1.績效表現(xiàn)的形式多種多樣，一般來說，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：（A）、工作效益和工作任務(wù)完成的質(zhì)與量。A.工作效率B.工作成果C.任務(wù)完成情況D.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)2.測評指

4、標(biāo)權(quán)重的數(shù)量表示即為權(quán)數(shù)，相對權(quán)數(shù)是指某個(gè)測評指標(biāo)作為一個(gè)單位，它在總體中的（D）。A.積B.差C.和D.比重值B.最大利潤型D.企業(yè)價(jià)值最大化E.企業(yè)價(jià)值—社會效益最優(yōu)。3群體可分為________A.正式群體E.非正式群體4管理人員在實(shí)際工作中提前了解今后可能要發(fā)生的情況的方法是______E.預(yù)測性研究5影響知覺的主觀因素包括________B.興趣C.需要與動機(jī)D.個(gè)性E.經(jīng)驗(yàn)和知識6態(tài)度是由下面哪些部分構(gòu)成的_______B.

5、認(rèn)知部分C.情感部分D.行為部分7群體的構(gòu)成要素包括_______A.群體成員必具備相互依賴性B.成員具有共同的意識、信仰、價(jià)值和各種規(guī)范，用以控制相互行為8傳統(tǒng)的組織理論的要點(diǎn)包括________A.組織有明確規(guī)定的職權(quán)與等級制度（下級處于上級的嚴(yán)密控制之下）B.專業(yè)化分工C.不受個(gè)人情感的影響D.規(guī)章制度明確E.職工的選聘和晉升主在依靠技術(shù)能力9組織發(fā)展階段包括______A.產(chǎn)生期階段性B.青年期階段D.成熟期階段E.衰退期階段1

6、0宣傳中常見的心理效應(yīng)有：（）C.權(quán)威效應(yīng)D.名片效應(yīng)E.“自己人”效應(yīng)1、三種經(jīng)營價(jià)值觀包括______B.最大利潤型D.企業(yè)價(jià)值最大化E.企業(yè)價(jià)值—社會效益最優(yōu)2、管理人員在實(shí)際工作中提前了解今后可能要發(fā)生的情況的方法是_____E.預(yù)測性研究3、影響知覺的主觀因素包括_____B.興趣C.需要與動機(jī)D.個(gè)性E.經(jīng)驗(yàn)和知識4、群體可分為_____A.正式群體E.非正式群體。5、墨跡測量是由_____提出的？D.羅夏克6、態(tài)度是由下面