畢業(yè)設(shè)計通知模板

1、2012級各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排級各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排以下班級2014年7月畢業(yè)，請按要求完成畢業(yè)設(shè)計。一、參加年級與安排年級年級層次層次專業(yè)專業(yè)形式形式完成時間完成時間審查時間審查時間答辯時間答辯時間12級本科機械設(shè)計制造及其自動化函授、業(yè)余6月7日6月8日6月15日12級本科過程裝備與控制函授、業(yè)余6月7日6月8日6月15日12級本科熱能與動力工程函授業(yè)余6月7日6月8日6月15日12級專科機電一體化業(yè)余、函授6月7日6月8日6月15日1

2、2級專科機械設(shè)計與制造業(yè)余6月7日6月8日6月15日12級?？茻崮軇恿υO(shè)備與應用業(yè)余6月7日6月8日6月15日參考設(shè)計題目（任選）參考設(shè)計題目（任選）1、機電一體化、機制（專）機電一體化、機制（專）、機制（本）、機制（本）一）一）參考題目參考題目（1）組合機床設(shè)計（2）組合夾具設(shè)計（3）液壓機設(shè)計（4）飛鋸設(shè)計（5）挖掘機設(shè)計（6）播種機設(shè)計（7）開卷機設(shè)計（8）天車設(shè)計（9）秸桿粉碎機設(shè)計（10）箱體類零件機械加工工藝及其夾具設(shè)計（可

3、針對不同類型的箱體）（11）其它典型零件（主軸、曲軸、轉(zhuǎn)子等）機械加工工藝及夾具設(shè)計二）可以自己設(shè)定設(shè)計題目（與專業(yè)相近）二）可以自己設(shè)定設(shè)計題目（與專業(yè)相近）三）可以寫論文（與專業(yè)相近、題目自定）三）可以寫論文（與專業(yè)相近、題目自定）2、熱能（本）熱能（本）、熱能（專）、熱能（專）一）參考題目一）參考題目（1）換熱量為40kW換熱器設(shè)計（2）年產(chǎn)13萬噸尿素余熱回收系統(tǒng)中半水煤氣冷卻器設(shè)計（3）3200m2學校綜合辦公樓空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計（

4、4）10000m2辦公樓空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計（5）太陽能熱利用技術(shù)在我國建筑節(jié)能中的應用研究（6）強化傳熱新技術(shù)及其應用研究二）可以自己設(shè)定設(shè)計題目（與專業(yè)相近）二）可以自己設(shè)定設(shè)計題目（與專業(yè)相近）三）可以寫論文（與專業(yè)相近、題目自定）三）可以寫論文（與專業(yè)相近、題目自定）3、過裝（本）、過裝（本）（1）管殼式換熱器強化傳熱技術(shù)及其應用（2）管殼式換熱器制造與安裝技術(shù)研究（3）換熱面積為100平方米換熱器設(shè)計(4)換熱量為40kW換熱器設(shè)計(

5、5)年產(chǎn)13萬噸尿素余熱回收系統(tǒng)中半水煤氣冷卻器設(shè)計(6)2萬噸合成氨變換系統(tǒng)——第二熱交換器設(shè)計河北科技大學繼續(xù)教育學院河北科技大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)設(shè)計說明書畢業(yè)設(shè)計說明書(論文論文)學生姓名：學生姓名：學號：號：院站：站：機械工程學院機械工程學院學習形式：學習形式：業(yè)余層次：次：本科本科專業(yè)：業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化機械設(shè)計制造及其自動化題目：目：氣動機械手的設(shè)計氣動機械手的設(shè)計指導教師：指導教師：評閱教師：評閱教師：2014年6