查擺問(wèn)題個(gè)人總結(jié)匯編

1、查擺問(wèn)題個(gè)人總結(jié)匯編按照局《關(guān)于開(kāi)展“找差距、明目標(biāo)、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)的通知》南水北調(diào)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“找差距、明目標(biāo)、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)的安排》的時(shí)間安排和要求，本人認(rèn)真參加了“找差距、明目標(biāo)、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)的第一、二階段的小組學(xué)習(xí)和討論，并進(jìn)行了自學(xué)。一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照局和調(diào)水辦時(shí)間安排和要求，我積極參加了這次活動(dòng)并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀》、《南水北調(diào)工程建設(shè)管理的若干意見(jiàn)》等文件，并利用業(yè)務(wù)工作的空閑時(shí)間和晚上自

2、學(xué)了《并于當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的幾個(gè)問(wèn)題》等文件精神，學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摘錄了讀書(shū)筆記。通過(guò)第一、二階段的學(xué)習(xí)和討論，對(duì)照本次活動(dòng)的要求，對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。特別是面對(duì)南水北調(diào)工程這樣一項(xiàng)時(shí)間短、任務(wù)重、認(rèn)為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作，所以看問(wèn)題和做事情比較片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不利于自身工作的提

3、高。第二、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，忙于日常事務(wù)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際世界貿(mào)易知識(shí)掌握的不夠，懂的較少，實(shí)際應(yīng)用更少。對(duì)國(guó)家南水北調(diào)工程建設(shè)的指導(dǎo)思