2016- 2017團(tuán)支部活動記錄_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、均溪中心幼兒園團(tuán)支部活動記錄時間20169.1地點六樓辦公室參加人員參加人員全體團(tuán)員主題:制定《團(tuán)支部工作計劃》活動內(nèi)容活動內(nèi)容:一、組織全體團(tuán)員開會,制定新學(xué)期的《團(tuán)支部工作計劃》。1團(tuán)支書宣讀草擬的《團(tuán)支部工作計劃》。要點:(1)學(xué)習(xí)《團(tuán)章》。(2)新教師崗位培訓(xùn)活動(3)選送音樂教育活動參加市教學(xué)比賽(4)舉行了“送教下鄉(xiāng)”活動(5)幼兒教師專業(yè)技能折紙和文檔排版培訓(xùn)(6)學(xué)習(xí)《3到6歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)。(7)組織新老師

2、團(tuán)員進(jìn)行后華村郊游(8)新教師技能考核(自彈自唱、跳)(9)到桂村幼兒班開展“結(jié)對幫扶”活動(10)慶元旦教師卡拉OK比賽。2全體團(tuán)員教職工就《團(tuán)支部工作計劃》發(fā)表意見及提議。3經(jīng)討論,新學(xué)期團(tuán)支部工作計劃通過。二、討論完善健全團(tuán)支部各項制度,使各項議程做到有計劃、有組織、有總結(jié),使團(tuán)支部各項工作制度上軌道。要點:(1)議事制度(2)學(xué)習(xí)制度(3)包干責(zé)任制備注:注:備注:注:均溪中心幼兒園團(tuán)支部活動記錄時間201612.27地點幼兒園

3、參加人員參加人員全體教師主題:題:青年教師演講比賽“孝道故事演講比賽”活動目的:活動目的:提高教師演講技能技巧,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。活動內(nèi)容:活動內(nèi)容:為弘揚(yáng)和傳承孝道文化,倡導(dǎo)與時俱進(jìn)的新孝道觀,使學(xué)生從我做起,從身邊做起,深刻理解“講孝道、重孝行”,以培養(yǎng)和教育學(xué)生孝心敬老的道德風(fēng)尚和文明素質(zhì)為目的,我校定于12.27舉行青年教師演講比賽。參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會、以及身邊感人的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯

4、的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個學(xué)生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用他們不為人知的點滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔

5、放,時而雋永;激動處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲?;顒拥囊饬x:活動的意義:10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。或者表達(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等?,F(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認(rèn)真,不時報以熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論