放飛夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)新篇章

1、放飛夢(mèng)想夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)新篇章新篇章“彩云國(guó)彩云國(guó)囈語(yǔ)囈語(yǔ)”會(huì)昌小學(xué)劉彩云教會(huì)昌小學(xué)劉彩云教師工作室研修工作室研修總結(jié)總結(jié)研修工作已經(jīng)告結(jié)束，工作開(kāi)始以來(lái)，總共加入“彩云國(guó)囈語(yǔ)”工作室的成員共618名，不算多亦不算少的學(xué)員們，說(shuō)是學(xué)員，其實(shí)更是良師益友，“三人行，必有吾師”在這里我們交流、我們成長(zhǎng)、我們的思想也在成熟著，對(duì)每個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)了的工作室所有同伴們來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)，感受省教師培訓(xùn)處給了我們一個(gè)多么好的平臺(tái)讓我們學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)，同時(shí)也改變

2、了以往培訓(xùn)的形式主義走過(guò)場(chǎng)的形式。每天看見(jiàn)老師們那不斷上傳的心得、反思、案例、總結(jié)、感言......就如劉鳳鵑老師所說(shuō)“教學(xué)之美，帶我領(lǐng)略四季風(fēng)情”，讓我們領(lǐng)略不同老師的風(fēng)格風(fēng)情。雖然我們的研修暫告結(jié)束，但是留給我們的卻是在今后教學(xué)中更多的探討，更多的自我研修之路，更多的有志之士的“百家爭(zhēng)鳴”讓我們?cè)谛碌慕虒W(xué)之路上開(kāi)創(chuàng)新的篇章！做工作室的事很累，累的我倒下去了，在關(guān)鍵之時(shí)生病趴下了，但我們的學(xué)員評(píng)優(yōu)還沒(méi)有全部弄好呢，“累”的同時(shí)亦是一種

3、“美”，亦如同白巖松所說(shuō)“痛并快樂(lè)著”，每天加班看閱老師們的文章總是夜深渾不覺(jué)....還有我們團(tuán)隊(duì)成員的一起努力著呢，如：我們的歐春花老師、曾曉華老師、盧麗萍老師、陳平老師等。還有欣喜的看到很多優(yōu)秀的稿件上學(xué)員經(jīng)員經(jīng)典（之心得）放飛夢(mèng)想上傳:董燕更新時(shí)間：201261222:38:45通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，自身得到了很大的收獲和提高，從中，我學(xué)會(huì)用心研究英語(yǔ)教學(xué)、大膽創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)。也更加清楚了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的和教學(xué)方法明白課堂教學(xué)的重要性

4、與有效性特別在對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀、聽(tīng)說(shuō)等訓(xùn)練方面都有很深的感觸。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在口頭上初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力，為初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱明確指出，小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步學(xué)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步使用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，也使我明