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1、《金融學(xué)金融學(xué)》網(wǎng)上作業(yè)網(wǎng)上作業(yè)《金融學(xué)金融學(xué)》作業(yè)作業(yè)1結(jié)合人民幣匯率變動(dòng)趨勢(shì)及相關(guān)數(shù)據(jù)分析匯率的作用結(jié)合人民幣匯率變動(dòng)趨勢(shì)及相關(guān)數(shù)據(jù)分析匯率的作用考核目的:這是一道綜合思考題,同時(shí)與我國(guó)人民幣匯率制度改革方向緊密相關(guān)。在目前人民幣匯率變動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)已定條件下,學(xué)習(xí)者不僅要從人民幣匯率最近改革的具體內(nèi)容及其變動(dòng)數(shù)據(jù)入手去探討問(wèn)題,而且要深刻認(rèn)識(shí)貨幣理論發(fā)展、貨幣制度變革同匯率變動(dòng)之間的理論和實(shí)踐淵源,以及人民幣升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)的
2、影響,在把理論同實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)的同時(shí),提高學(xué)習(xí)者利用實(shí)例來(lái)綜合分析和研究問(wèn)題的能力,增強(qiáng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融改革政策的理解。要求:(1)認(rèn)真審題并重點(diǎn)研讀教材第1~3章特別是第3章,尤其是有關(guān)匯率的決定與影響因素、匯率制度的安排與演進(jìn)等內(nèi)容,清楚貨幣制度發(fā)展演變同匯率制度之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)認(rèn)真閱讀下面這段文字:“自2005年7月21日起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一
3、美元,形成更富彈性的人民幣匯率機(jī)制?!辈⒔Y(jié)合我國(guó)近年匯率改革尤其是2012年以后改革的內(nèi)容,據(jù)以進(jìn)行相關(guān)的文獻(xiàn)調(diào)研。(3)舉例說(shuō)明時(shí)視域盡可能開(kāi)闊,同題目緊密聯(lián)系即可。(4)論述過(guò)程不必面面俱到,但要有自己的觀點(diǎn)或看法。調(diào)整2%,事后還會(huì)有進(jìn)一步的調(diào)整。因?yàn)槿嗣駧艆R率制度改革重在人民幣匯率形成機(jī)制的改革,而非人民幣匯率水平在數(shù)量上的增減。這一調(diào)整幅度主要是根據(jù)我國(guó)貿(mào)易順差程度和結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要來(lái)確定的,同時(shí)也考慮了國(guó)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整的適
4、應(yīng)能力。放棄單一盯住美元,不僅表現(xiàn)為以后的人民幣匯率制度更富彈性,而且在于發(fā)揮匯率價(jià)格的杠桿作用,以便用匯率價(jià)格機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)資源流向,以便促進(jìn)短期宏觀經(jīng)濟(jì)的目的(因?yàn)?,匯率如同利率一樣是短期宏觀調(diào)控主要手段)。人民幣匯率以市場(chǎng)供求關(guān)系為基礎(chǔ),今后人民幣匯率水平的變化,完全取決于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的變化,取決于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,而不是理論模型的高估或低估。這也預(yù)示著人民幣匯率水平可能會(huì)有向上或向下的浮動(dòng)。中國(guó)人民銀行今年二季度貨幣政策執(zhí)行
5、報(bào)告提出,適當(dāng)發(fā)揮匯率在實(shí)現(xiàn)總量平衡、結(jié)構(gòu)調(diào)整及經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的獨(dú)特作用。報(bào)告認(rèn)為,匯率作為一攬子政策的組成部分,可以在調(diào)節(jié)國(guó)際收支不平衡中發(fā)揮一定作用。下一步,應(yīng)繼續(xù)按照主動(dòng)性、可控性和漸進(jìn)性原則,進(jìn)一步完善匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。專(zhuān)家據(jù)此認(rèn)為,下一階段貨幣政策調(diào)控可能將由匯率擔(dān)綱。進(jìn)一步增強(qiáng)匯率彈性,擴(kuò)大人民幣兌美元匯率的浮動(dòng)區(qū)間,賦予人民幣更大的升值空間應(yīng)是題中應(yīng)有之義。當(dāng)前,在結(jié)構(gòu)矛盾突出、國(guó)
6、際收支繼續(xù)雙順差的背景下,控制貨幣信貸過(guò)快增長(zhǎng)的任務(wù)仍然比較艱巨。報(bào)告稱(chēng),央行將繼續(xù)協(xié)調(diào)運(yùn)用多種貨幣政策工具,加強(qiáng)流動(dòng)性控制,合理控制貨幣信貸增長(zhǎng),維護(hù)總量平衡。同時(shí),從多方面采取著眼于中長(zhǎng)期的綜合性措施,加快落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需等各項(xiàng)政策,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整,促進(jìn)國(guó)際收支趨于基本平衡,實(shí)現(xiàn)向以?xún)?nèi)需為主導(dǎo),內(nèi)外需并重的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。報(bào)告指出,解決國(guó)際收支不平衡問(wèn)題,并不能單純依靠匯率升值來(lái)實(shí)現(xiàn)。應(yīng)從圍繞以消費(fèi)需求為主擴(kuò)大內(nèi)需,降低儲(chǔ)蓄率,調(diào)
7、整外資優(yōu)惠政策、加快統(tǒng)一內(nèi)外資企業(yè)稅收制度,擴(kuò)大進(jìn)口和市場(chǎng)開(kāi)放等結(jié)構(gòu)性政策,以及匯率浮動(dòng)方面共同入手加以解決。《金融學(xué)》作業(yè)2討論主題專(zhuān)題討論討論內(nèi)容結(jié)合我國(guó)信用發(fā)展?fàn)顩r,討論利率如何改革才能充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用?考核目的:這是一道討論題,希望通過(guò)師生之間的教學(xué)交互和同學(xué)們之間的協(xié)作學(xué)習(xí)與相互啟發(fā),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造性,并在此基礎(chǔ)上,提高大家對(duì)利率在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和金融發(fā)展中作用的認(rèn)識(shí),為以后更好的研究其他金融問(wèn)題和貨幣政策運(yùn)
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