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1、第二節(jié)變阻器(一)教學(xué)目的1知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理2知道滑動(dòng)變阻器上所標(biāo)規(guī)格的含義會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流3知道電阻箱的構(gòu)造,會(huì)讀出電阻箱的示數(shù)(二)教具1學(xué)生實(shí)驗(yàn):學(xué)生電源一個(gè),學(xué)生電流表一只,滑動(dòng)變阻器一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),小燈泡一只,導(dǎo)線若干條2演示實(shí)驗(yàn):電源一個(gè),演示電流表一只,滑動(dòng)變阻器一個(gè),小燈泡一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干條,電阻箱一個(gè),有四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器一個(gè)(三)教學(xué)過(guò)程1復(fù)習(xí)提問(wèn):(1)導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素
2、決定的?(2)“長(zhǎng)導(dǎo)線比短導(dǎo)線的電阻大”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么說(shuō)?2引入新課提出問(wèn)題:劇場(chǎng)里的照明燈是怎么逐漸變暗的?(將滑動(dòng)變阻器、小燈泡串聯(lián)后接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,做提問(wèn):觸頭P移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象說(shuō)明了什么?分析:當(dāng)觸頭P向左滑動(dòng)時(shí),電阻線AB接入電路部分變短,接入電路部分的電阻變小,電源電壓一定,所以電路中的電流增大,電流表示數(shù)變大,燈變亮用觸頭在電阻線上滑動(dòng),改變接入電路部分電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻,這就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的“變
3、阻器”提出問(wèn)題:怎樣改進(jìn),以方便實(shí)驗(yàn)的操作?改進(jìn)方法:把電阻線繞在絕緣的瓷管上,并且瓷管上各匝線圈之間互相不接觸,使觸頭P在線圈上滑動(dòng)出示自制教具(圖5),并用它替代圖7—4電路中的AB部分,做演示實(shí)驗(yàn)移動(dòng)觸頭P,觀察電流表示數(shù)和燈泡亮度的變化情況并請(qǐng)同學(xué)上來(lái)分析(分析過(guò)程同上,略)用自己桌上的滑動(dòng)變阻器實(shí)物跟圖7—5所示的自制教具對(duì)比,弄清變阻器的構(gòu)造和原理變阻器的構(gòu)造要介紹瓷管、線圈是電阻率較大的合金線繞制而成,電阻線表面涂著絕緣漆
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