人教版九年級(jí)物理綜合測(cè)試卷

1、甲PPF浮F浮①②③④hhhh圖8(b)靜止(a)轉(zhuǎn)動(dòng)(c)由靜止到運(yùn)動(dòng)圖4橡皮塞跳起①筷子提米②覆杯實(shí)驗(yàn)③步行和滑雪者不同情景④圖10圖13圖12圖11圖3圖1圖2人教版九年級(jí)物理綜合測(cè)試卷人教版九年級(jí)物理綜合測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、填空題（共一、填空題（共16分，每空分，每空1分）分）1已知ρ冰=0.9103kgm3體積為lm3的水全部凝固成冰后冰的質(zhì)量為kg水凝固成冰后體積(選填“變大”、“變小”或“不變”)2某人用大小相同的力作用

2、于彈簧，觀察比較下圖1(a)、(b)兩圖，可知力的作用效果與力的有關(guān)；在下圖1(c)、(d)兩圖中，人用扳手?jǐn)Q螺絲帽，(d)圖所示方法比(c)圖更容易，可知力的作用效果與力的有關(guān)3詩(shī)人常用語(yǔ)言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動(dòng)圖2所示是一首描述“云”和“月”運(yùn)動(dòng)的詩(shī)，之所以對(duì)這個(gè)現(xiàn)象“難意會(huì)”，是因?yàn)檎J(rèn)為云向西運(yùn)動(dòng)，是以為參照物；4用圖3的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)

3、散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B瓶根據(jù)現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃則在溫度下（填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快5汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成，其中對(duì)外做功次為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò)的方式減少汽缸內(nèi)能6在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，圖中4（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明所探究的兩個(gè)力需作用在上，物體才能平衡。圖4（c）則可驗(yàn)證所探究的

4、兩個(gè)力必須作用于。7小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一步的操作如圖5所示，這樣操作的錯(cuò)誤是：物體不在上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。8用煤氣灶把1kg初溫20℃的水燒到70℃，消耗了10g煤氣已知煤氣熱值為4.2107Jkg，則水吸收的熱量為J，煤氣完全燃燒放出的熱量為J二、選擇題（共二、選擇題（共20分，第分，第9～12小

5、題單選，每小題小題單選，每小題3分；第分；第13、14小題多選，每小題小題多選，每小題4分）分）9三個(gè)和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳，圖甲中和尚們商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑兩小桶，瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶，以下說(shuō)法中不正確的是()A、乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將他的肩往后移動(dòng)一點(diǎn)距離B、乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將后面水桶B往前移動(dòng)一點(diǎn)距離C、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以讓瘦和

6、尚往前移動(dòng)一點(diǎn)距離D、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以將水桶往前移動(dòng)一點(diǎn)距離102011年3月22日，中國(guó)三一重工公司向日本免費(fèi)支援一臺(tái)62米泵車，參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè)。泵車涉及到的物理知識(shí)分析正確的是()A輪胎做得多且寬是為了減小壓強(qiáng)B輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C開(kāi)車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性D泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力11一物體（長(zhǎng)方體）漂浮在液面上，如圖8（甲）所示。對(duì)物體施加力的作用

7、，使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為h，水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為p，物體受到的浮力為F浮，p、F浮與h的關(guān)系如圖4（乙）所示。其中正確的是()A①③B①④C②③D②④12如圖9所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則()A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力13圖1

8、0中，下列都是課本中的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是()A、①橡皮塞跳起來(lái)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、②筷子提起米是利用摩擦C、③覆杯實(shí)驗(yàn)說(shuō)明大氣存在壓強(qiáng)D、④滑雪者是通過(guò)增大受力面積減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)14小張同學(xué)看到自己的草稿本上的內(nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面四句話，你認(rèn)為不正確的是()A、功率越大的機(jī)器做功越多B、物體吸收熱量，溫度一定升高C、酒精燈中的酒精用完一半后，密度不變，熱值變小，比熱容不變D、船閘是利用連通器的原理工作的三、作圖、簡(jiǎn)答題或計(jì)算題（共三、作

9、圖、簡(jiǎn)答題或計(jì)算題（共32分。第分。第15、16、18小題各小題各3分，第分，第17小題小題5分，第分，第1921各小題各小題6分）分）15（1）如圖11是自行車的剎車手柄示意圖，請(qǐng)畫出動(dòng)力臂；（2）一個(gè)物體重為20N，把它放在斜面上(如圖12所示)，請(qǐng)用力的示意圖畫出物體受到的重力和斜面受到的壓力.16如圖13所示，在整修寺廟過(guò)程中，甲和尚將一捆重400牛的木頭提到了較矮的廟墻上，乙和尚把一籃重150牛的瓦片提到了較高的房檐上。根據(jù)以

10、上情景，小明和小紅就甲、乙兩個(gè)和尚所做功的多少進(jìn)行了討論。小明的觀點(diǎn)是：“甲和尚做功多，因?yàn)樗玫牧Υ蟆?；小紅的觀點(diǎn)是：“乙和尚做功多，因?yàn)樗崞鸬木嚯x大”。你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)___________，小紅的觀點(diǎn)__________（均選填“正確”或“錯(cuò)誤”），你的觀點(diǎn)是________________。17如圖14所示，兩小兒之辯，關(guān)于機(jī)械省力，省功以及機(jī)械效率的辯論，你支持哪一方的說(shuō)法？不支持另外一方的原因是什么？圖9圖5圖14兩小兒之

11、辯我的辦法省力我的辦法省力又省功，而且又省功，而且效率高。效率高。我的辦法不省我的辦法不省力也不省功，力也不省功，但效率高。但效率高。2930拴好飾品放入裝有適量水的量筒中，如圖25丙所示，則飾品的體積是cm3。（4）通過(guò)計(jì)算可知飾品的密度為gcm3，由此可以確定飾品不是純金的。（5）“適量的水”的含義是：一、一、11103；變大；2方向；作用點(diǎn)3不知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；月亮；4B瓶紅棕色變淡（或A瓶顏色變深）；④；5一；熱傳遞；6同

12、一直線；同一物體。7同一水平面；變??；82.1105；4.2105；二、二、9D；10A；11A；12A；13BCD；14AB三、三、15如圖：（1）（1分）；(2)（2分）；16錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；甲、乙兩人做功的多少無(wú)法判斷17答：支持乙的說(shuō)法。不支持甲的原因，要點(diǎn)（1）使用任何機(jī)械都不省功；（2）使用機(jī)械要多做額外功，機(jī)械效率揮更低。18靜止時(shí)小車對(duì)地面的壓力大，因?yàn)槠囋诟咚傩旭倳r(shí)，上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，這樣小汽車就會(huì)受到一個(gè)向上的

13、升力，所以減小了車對(duì)地面的壓力。192800N；2.8106J；66.7min；20（1）繞線略（2分）；（2）5000J；250W；（2分）；（3）80%（2分）211N；5N；1600Pa；四、四、221分39.8秒；2.4N；B；23（1）建筑材料（或物體）吸收熱量溫度升高；（2）質(zhì)量相等的不同的建筑材料（物質(zhì)）），吸收相同的熱量，升高的溫度不同；甲24（1）密度；（2）0.5；不對(duì)；實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制雞蛋排開(kāi)液體的體積相同；2526