蘇科版七年級(jí)生物上全冊(cè)教案（54頁)

1、蘇科版七年級(jí)生物上全冊(cè)教案蘇科版七年級(jí)生物上全冊(cè)教案目錄目錄第1章生物學(xué)—研究生命的科學(xué)第1節(jié)生物與生物學(xué)第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法教案第2章生物與環(huán)境第1節(jié)生物生存的環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響第4節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)第3章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第2節(jié)生物生存的家園——生物圈第4章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者第1節(jié)植物的光合作用第2節(jié)綠色植物的生長需要水和無機(jī)鹽第5章人體的物質(zhì)和能量來源于食物第1節(jié)飲

2、食與營養(yǎng)第2節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的作用第3節(jié)合理的膳食第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收第6章生物之間的食物關(guān)系第1節(jié)食物鏈第2節(jié)食物網(wǎng)第7章能量的釋放與呼吸第1節(jié)能量的釋放和利用第2節(jié)人體的呼吸二、資料準(zhǔn)備：課本；網(wǎng)絡(luò)三、學(xué)習(xí)過程：環(huán)節(jié)一：通過回憶上節(jié)課的內(nèi)容導(dǎo)入新課，讓學(xué)生試著總結(jié)什么是生物。動(dòng)物，植物以及肉眼看不見的微生物都是有生命的，它們都屬于生物，即有生命的物體為生物。設(shè)計(jì)意圖：通過讓學(xué)生總結(jié)生物的概念，鍛煉學(xué)生的分析能力；環(huán)節(jié)二：生物與非生物

3、的本質(zhì)區(qū)別。如動(dòng)物園里的大熊貓和玩具熊，前者是有生命的而后者是沒有生命的，本質(zhì)區(qū)別在于有無生命，再讓學(xué)生舉例自己周圍那些是生物哪些是非生物，如校園里的花草樹木，河里的魚，蟲蟻鳥獸等等是生物，而學(xué)生周圍的桌椅板凳黑板是非生物。設(shè)計(jì)意圖：通過身邊的實(shí)例，讓學(xué)生從本質(zhì)上區(qū)分生物與非生物，從而更加明確生物的意義。環(huán)節(jié)三：引導(dǎo)學(xué)生觀察幾種生命現(xiàn)象，從而完成書本上的討論，設(shè)計(jì)意圖：通過生物現(xiàn)象直接的總結(jié)生物的特征。環(huán)節(jié)四：在學(xué)生未總結(jié)完全的情況下教